冀教版九年级下册第二十九章直线与圆的位置关系单元测试数学试题（含解析）.docx

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冀教版九年级下册第二十九章直线与圆的位置关系单元测试数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知⊙O的半径为5，点P到圆心O的距离为7，那么点P与⊙O的位置关系是（）

A．点P在⊙O上 B．点P在⊙O内 C．点P在⊙O外 D．无法确定

2．⊙O的半径为5，圆心O到直线l的距离为6，则直线l与⊙O的位置关系是（）

A．相交 B．相切 C．相离 D．无法确定

3．平面直角坐标系，⊙的圆心坐标为，半径为，那么轴与⊙的位置关系是（?????）

A．相交 B．相离 C．相切 D．以上都不是

4．如图，AB、AC是⊙O的两条切线，B、C是切点，若∠A=70°，则∠BOC的度数为（????）

A．130° B．120° C．110° D．100°

5．如图，P是⊙O外一点，PA，PB分别和⊙O切于A，B两点，C是弧AB上任意一点，过点C作⊙O的切线分别交PA，PB于点D，E.若△PDE的周长为12，则PA的长为()

A．12 B．6 C．8 D．4

6．如图所示，PA是⊙O的切线，切点为A，PA＝2，∠APO＝30°，则⊙O的半径为()

A．4 B．2

C．2 D．3

7．已知圆的半径是，则该圆的内接正六边形的面积是（）

A． B． C． D．

8．如图，在平行四边形ABCD中，，，以顶点C为圆心，BC为半径作圆，则AD边所在直线与的位置关系是（????）

A．相交 B．相切 C．相离 D．以上三种都有可能

9．如图，矩形ABCG（AB＜BC）与矩形CDEF全等，点B，C，D在同一条直线上，∠APE的顶点P在线段BD上移动，使∠APE为直角的点P的个数是（????）

??

A．0 B．1 C．2 D．3

10．如图正方形ABCD的边长为4，点E是AB上的一点，将△BCE沿CE折叠至△FCE，若CF，CE恰好与以正方形ABCD的中心为圆心的⊙O相切，则折痕CE的长为（）

A． B． C． D．

11．如图，、是的切线，是的直径，，则的度数为（）

??

A． B． C． D．

12．如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=6，以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC、BC相切于点D、E，则AD为（）

A．2.5 B．1.6 C．1.5 D．1

13．如图，两个同心圆，大圆半径为5cm，小圆的半径为4cm，若大圆的弦AB与小圆有两个公共点，则AB的取值范围是（）

A．4＜AB＜5 B．6＜AB＜10 C．6≤AB＜10 D．6＜AB≤10

14．如图，为的直径，四边形为的内接四边形，点在的延长线上，与相切，为切点，若，则的大小为（??）

A． B． C． D．

15．如图，AB是半圆O的直径，AB＝10，以OB为边作平行四边形OBCE，若CE与半圆O相切于点C，则图中阴影部分的面积为（）

A． B． C． D．

16．如图，在等边△ABC中，点O在边AB上，⊙O过点B且分别与边AB、BC相交于点D、E，F是AC上的点，判断下列说法错误的是（）

A．若EF⊥AC，则EF是⊙O的切线

B．若EF是⊙O的切线，则EF⊥AC

C．若BE＝EC，则AC是⊙O的切线

D．若，则AC是⊙O的切线

二、填空题

17．已知的半径为5，圆心O到直线l的距离为d，若与直线l有公共点，则d的取值范围．

18．如图，⊙与的三边分别切于点、、，，，是上的动点（与、不重合），的度数为．

19．如图，四边形，以为直径的⊙切于点，已知，则⊙的半径为．

三、解答题

20．如图，已知PA、PB是⊙O的切线，A、B为切点，AC是⊙O的直径，若∠PAB=40°，求∠P的度数．

21．已知：如图，AB是⊙O的直径，BC是和⊙O相切于点B的切线，⊙O的弦AD平行于OC．求证：DC是⊙O的切线.

22．如图，⊙是的内切圆，D，E，F为切点，且，求，，的长．

23．如图，为外一点，交于点，切于点，，，求图中阴影部分面积．

24．如图，⊙O与△ABC的边BC相切于点D，与AB、AC的延长线分别相切于点E、F，连接OB，OC．

(1)若∠ABC=80°，∠ACB=40°，求∠BOC的度数．

(2)∠BOC与∠A有怎样的数量关系，并说明理由．

25．如图，在中，，以为直径的与边交于点，过点作交于点，连接．

求证：是的切线；

若的半径为，，求的长．

26．如图，是的直径，是的弦，延长到点，使，连结，过点作，垂