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第1篇
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面加强和改进学校思想政治工作,强化道德教育,弘扬民族精神,培育社会主义核心价值观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、目标任务
1.建立健全立德树人工作机制,形成全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局。
2.提高德育工作科学化水平,增强德育工作的针对性和实效性。
3.培育和践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
4.强化道德教育,培养学生的道德品质和文明素养。
5.加强心理健康教育,提高学生的心理素质和心理健康水平。
6.提升教师思想政治素质和职业道德水平,发挥教师立德树人的示范引领作用。
三、实施步骤
(一)加强组织领导
1.成立立德树人工作领导小组,负责统筹协调、督促检查和考核评估立德树人工程实施情况。
2.明确各部门职责,形成齐抓共管的工作格局。
(二)完善制度建设
1.制定《立德树人工程实施方案》,明确目标任务、实施步骤和保障措施。
2.制定《学校思想政治工作责任制》,落实学校领导、中层干部、教师、学生等各方面的责任。
3.制定《德育工作考核评价办法》,建立健全德育工作考核评价体系。
(三)强化课程建设
1.开发和实施体现社会主义核心价值观的课程,将德育内容融入课程教学。
2.加强思想政治理论课建设,提高课程质量和教学效果。
3.开展课程思政建设,将德育元素融入各学科教学。
(四)丰富活动载体
1.开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、社会实践、志愿服务等。
2.加强校园文化建设,营造良好的育人环境。
3.开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。
(五)加强队伍建设
1.加强教师思想政治素质和职业道德培训,提高教师育人能力。
2.建立健全师德师风考核评价机制,严肃查处师德失范行为。
3.加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作水平。
(六)创新工作方法
1.运用现代信息技术,创新德育工作手段和方法。
2.加强家校合作,形成学校、家庭、社会共同育人的合力。
3.积极开展国际合作与交流,借鉴国外先进德育工作经验。
四、保障措施
(一)加强组织领导,确保工作落实
1.各级教育行政部门要加强对立德树人工程的领导,明确责任分工,确保工作落实。
2.学校要建立健全立德树人工作领导小组,定期研究部署工作,协调解决实际问题。
(二)加大投入保障,提供有力支持
1.加大对德育工作的经费投入,确保工作顺利开展。
2.加强德育工作队伍建设,提高教师待遇,稳定教师队伍。
(三)强化考核评估,确保工作实效
1.建立健全立德树人工程考核评价体系,定期对工作成效进行评估。
2.将立德树人工程实施情况纳入学校综合考核,强化结果运用。
3.对在工作中取得突出成绩的单位和个人给予表彰奖励。
五、预期效果
通过实施立德树人工程,学校德育工作将取得显著成效,学生思想政治素质、道德品质、文明素养和心理素质得到全面提升,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
(注:本方案仅供参考,具体实施时可根据实际情况进行调整。)
第2篇
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向,强化思想引领,加强道德教育,提升文化素养,促进全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、实施目标
1.提高学生思想政治素质。培养学生坚定理想信念,增强“四个自信”,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.培养学生道德品质。培养学生具有良好的道德品质,诚实守信,遵纪守法,关爱他人,乐于奉献。
3.提升学生文化素养。培养学生具有扎实的文化基础,良好的审美情趣,丰富的精神世界。
4.促进学生全面发展。培养学生具有健康的身心素质,良好的体育锻炼习惯,较强的实践能力和创新精神。
5.增强学生社会责任感。培养学生具有强烈的社会责任感,关心国家大事,积极参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段(1个月)
1.制定实施方案,明确目标任务、工作内容、实施步骤和保障措施。
2.组织召开动员大会,广泛宣传立德树人工程的重要意义,提高全体师生对工程的认知度和参与度。
3.开展问卷调查,了解学生思想道德状况,为工程实施提供依据。
(二)组织实施阶段(6个月)
1.思想政治教育
(1)加强课程建设。将立德树人理念融入课程体系,开展专题教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)开展主题教育活动。围绕重要时间节点,开展“四史”教育、爱国主义教育、理想信念教育等,增强学生的民族自豪感和历史使命感。
2.道德品质教育
(1)
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