苏教版四上练习1.pptVIP

练习1;生活处处有语文;爸爸带小芳去动物园。小芳看到“水獭”的标牌，便喊道：“爸爸，快来看水lài！”爸爸指着标牌说：“你再看看上面的拼音。”小芳拼了拼，不好意思地说：“原来是水tǎ——没想到在这儿也能学习语文。”爸爸说：“只要你处处留心，随时都能学习语文。”;水獭;fèifèi;中华鲟;动物园里真热闹，小芳参观了动物园后写了一篇日记。可是她对其中的一段不太满意。你能帮她改一改吗？;围栏里有五只小象。这些小象长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象，就给这些小象喂香蕉。这些小象吃完了又伸长鼻子围上来，这些小象好似在说：还有吗？我还要吃！;修改下面这一段话;珍;文思敏捷聪明过人

青出于蓝一鸣惊人

桃李争妍后继有人

十年树木百年树人;文思敏捷：形容非常聪明，思维迅速而灵敏。

青出于蓝：比喻学生胜过老师，后人胜过前人。

一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩。

百年树人：百年指很长时间或很多年。常指一个人要很长时间的培养加上勤奋努力才能成才。;选择成语填空

〔1〕妹妹是个〔〕的孩子，深受大家的喜欢。

〔2〕他平时不声不响的，可在这次联欢会上的表现真是〔〕。

〔3〕看到这群活泼在赛场上的小将们，我为体育事业〔〕感到欣慰。;风

李峤

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。;这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。;秋风能扫落叶，

春风能使鲜花开，

风能使水生波，

风能使竹竿倒伏。;口语交际;小军和小丽是邻居。清晨，他们分别由家长骑车送入学校。在校门口，小丽真诚地对爸爸说：“谢谢爸爸。”爸爸对小丽说：“上课专心听讲。”小丽说：“好的。”而小军跳下车飞也似的跑进校园。爸爸在身后叮嘱：“上课专心听讲。”可他不耐烦地嚷着：“知道了，烦死了！”;;你得到过谁的帮助？

让我们感谢每一个向我们伸出援助??手、奉献真诚之心的人。

学会感谢，从现在做起！;1、请同学们小组合作，选择自己喜欢的内容来表演。

〔1〕效劳员为我们端茶倒水的时候；

〔2〕医生为我们看完病的时候；

〔3〕演员为我们表演完节目的时候；

〔4〕电梯工为我们翻开电梯门的时候。;2、现场表演并采访

中秋节那天，有个同学悄悄地在我的桌子上放了一个月饼，老师要感谢感谢他，谁来替老师对他表示感谢？

采访被感谢的同学：你的心里是什么样的感觉？

一个小小的感谢会让我们感到甜蜜和温暖，让我们学会感谢吧！;感谢时要注意

1、表达清楚，说清楚想说的意思；

2、态度真诚。

3、表情动作真实自然。;作业