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初一作文写叙事爷爷【篇1】

提起我爷爷，嘿，他可是典型的“三绝”人物。要是他耍起他的（必）毙杀“绝招”来，那可真让人难耐啊！

第一“绝”：口“绝”

此“绝”是为“‘绝’世家族”“打天下”的“老大哥”。它有着连环炮弹般的气势与“历久不衰”的名声。看吧，奶奶刚从街上买回来一箱牛奶，不就是离生产日期晚了一个月吗？又没过期，爷爷就“爷”颜大怒，立刻亲自“率兵”，使用纯美式进口的“大炮”不断“发”出“听而反胃”的“炮弹”：去买这种牛奶，也不看看日期，谁要吃啊？还要花上三十多元……”一旁“力量单薄”的奶奶束手无策，爷爷的“炮弹”太多了，多得都数不过来了，奶奶只好拿出“盾”来挡挡――“别烦了，别烦了！”可“炮弹”是既不长眼又不长脑的家伙，哪肯罢休？一会儿便把“盾”给“攻穿”。爷爷，你真不愧是“久经沙场”，“历旧不衰”的“名将”啊！I服了U!

第二“绝”：心“绝”

此“绝”乃一大“高尚”“绝招”。瞧，爷爷前些天刚买了辆电动车。妈妈对爷爷好声劝告：“把旧自行车扔了吧，或是买了也好！”可爷爷就是不舍得，说：“扔了不行，太浪费了。卖了嘛，顶多卖个5，6元，还是太浪费！”嗨，扔了浪费，卖了也是浪费，难道放在家里，叫它一辈子当古董就挣钱？我们全家一个劲地劝他，他的回答还是不行，：“想当年，自然灾（害）的时候，连吃都吃不饱呢！别说是买辆自行车啦！”哎，爷爷啊，爷爷啊，人总不能想得太“绝”啊！现在都什么年代了？

第三“绝”：拉“绝”

爷爷说一个道理，总会扯得老远。比如：我的学习会与南瓜，番茄那一类的做比较；种田，总会与过马路拉在一块儿……这不，又来了――我刚为了应付仰卧起坐考试，一连做了4，5趟，“累死啦！累死啦！”我喘着粗气喊道。一旁走来的爷爷忙来对我说“大道理”：“人不是一夜成名的啊！你看人家说评弹的，又不是说了一夜，就成名了？”哎，我的爷爷啊，你怎么把我和说天书的比啊？我第一，也高攀不起，第二，我也不想当那些整天怪腔怪调地叫的一类的东西！

瞧，这就是我爷爷的三“绝”，够“绝”吧！

初一作文写叙事爷爷【篇2】

整个黄昏，我坐在窗前。望着那蹁跹的蝴蝶，想起来那在空中旋转翩翻的空竹，想起来身怀绝技的爷爷，想起来爷爷抖空竹时泰然自若的神情……不禁想由衷地称赞一句：厉害了，我的爷爷！

记我记事以来，爷爷在我心目中的形象一直是那么朴树、干练，脸上常带着微笑，对谁都是乐呵呵的，十分和蔼。他爱穿的一套舒适的运动服，脚蹬一双轻便的软底鞋，全身散发着满满的活力。但爷爷最爱的，却是不常见的空竹一刻也不离手。

爷爷抖空竹的技术已经练到了炉火纯青的地步，他还曾在乡村晚会上表演过空竹呢。只见爷爷双腿微微弯曲，双手拿着空竹一提一盘一抛一接，两腿一走一跳一绕一落，两眼紧紧盯着空竹而摆动，头跟着空竹的上下摆动一俯一仰。一连串的动作熟练之至，豪不停断，空竹也不停地发出那悦耳的”嗡嗡”声，台下的观众无不惊叹，掌上如鸣，欢呼声，叫喊声一阵高过一阵：“好！好！再来一个！再来一个！好！”爷爷听着称赞声，微微一笑。

爷爷在众人的注视下，秀了一把自己独门绝技：花样抖空竹。爷爷将空竹一下子抖到空中九米处，然后微微踮脚，轻松接住了空竹，然后又一下扔出了空竹，扔到高处十一二米处，稍微一跃，依然轻松地接住了……爷爷一次又一次反复地扔着空竹，一次高过一次；最高竟扔到了空中二十几米，可爷爷也只是奋力一跳，泰然自若地接住了空竹，然后稳稳地立在地上。台下的观众无一不目瞪口呆，真是厉害了我的爷爷！除了技艺高超之外，爷爷还十分热心，坚持弘扬传统文化。有时爷爷在练习抖空竹，小朋友会好奇地看着他，爷爷便会热心对他们说：“来来来，爷爷教你两招，来！爷爷跟你们说，现在啊抖空竹的人越来越少了，你们要有空就过来练练，也好传承这个中国传统文化啊，不要失传了才好呢。”

是呀，现在玩空竹的人越来越少了，而爷爷却依然坚持传承、弘扬这项传统文化是多么厉害啊！如今这个社会，人们却逐渐将注意力转移到电子高科技上面了。不要让电子产品代替传统文化，不要让传统文化失传！像爷爷这样坚持中国传统文化的人越来越少了，他们的坚持真的值得我们敬佩。厉害了，我的爷爷！

初一作文写叙事爷爷【篇3】

爷爷您生病了，我很担心，放学后便去看望您。您一见面就问我有没有写完作业。我说：感恩的作文没有写。您就逼着我写。我说不会写。您说：你上课不听讲，所以不会呀！我不写，您就打我。后来，我总算是写了。

爷爷，我明白您打我，也是爱我。我没好好学，您打我是应该的。因为这件事情，我创作了一句话：打是爱，骂也是爱，只要忍住了就行了。

爷爷，您知道吗？打人是违法的。请您换一种教育方式吧。打人是发脾气，会对您的脂肪肝不好。爸爸，您打我我也难受，我会恨您的。如果我做错了事，我有责任，如果我做了错事，请您换一种方式来教育我，好吗？

爷爷，我想对您说：您每次出去的时候，夜深了才回来。我打开门，