电学黑箱问题.pptVIP

电学黑箱问题对于一些不能直接打开观测的系统，可统称为“黑箱”。对于“黑箱”问题，主要通过对输入、输出信息的分析比较，合理假设，来确定其内部结构。由于“黑箱”有利于考查学生发散思维、推理、灵活运用知识的能力。设计黑箱中的未知电路，是根据部分电流、电压或电阻关系后利用串、并联电路的特点来解决。设计的依据是串、并联电路的各种关系。主要题型：如：盒内有导线和几个阻值相同的电阻组成的部分电路，盒外四个接线柱1、2、3、4，已测得接线柱R12=1.5R13=3R24，而3、4之间无明显电阻，试画出方框内电路结构（要求所用电阻的数目最少）1、电阻关系问题解题步骤：①特殊支路3、4之间用导线相连②最小电阻支路2、4之间放上一个电阻③较大电阻支路1、3之间连上两个电阻④确定盒内结构、连线。2、电压关系类问题如：方框内有一个电源和几个阻值相同的电阻、导线组成的电路，外有四个接线柱。用电压表测得各接线柱间的电压为：U12=5伏，U34=3伏，U13=2伏，U24=0，试画出盒内的电路图。解题步骤：①特殊支路2、4之间用导线相连②电压最大支路1、2之间接电源③利用分压关系确定盒内连线3、电流关系类问题解题思路是把电流关系转化为电阻关系。再按电阻关系处理。如：如图所示，方框内有四个阻值相同的电阻组成的电路，每个电阻阻值均在1KΩ以上，当用一节干电池串联一个不计内阻的电流表去测定两个接线柱之间的电流时，得出以下结论：I12=I14=I13/3，I23=I24=I34=I13/2。试画出盒内的电路图。解题步骤：①根据电流关系转化为电阻关系。根据测量时电压一定，而电流与阻值成反比。由I23=I24=I34=I13/2，所以R23=R24=R34=2R13。②最小电阻1、3之间接入一个基本电阻。③平行支路电阻填入。由于2、4和1、3平行，而R24=2R13，所以2、4之间接入两个基本电阻。④完成剩余连线。例题1、某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只，如图所示，连接A、C，灯亮，铃不响；连接A、B铃响，灯不亮；连接B、C灯不亮，铃不响。请你根据上述情况画出这个部件的电路图。例题2、图是从某电子仪器折下来的密封盒子，已经知道盒内有三只电阻，A、B、C、D为四根引线。现用多用电表测量，得知AC间的电阻RAC＝20Ω，C、D间电阻RCD＝50Ω，A、D间电阻RAD＝30Ω。若用导线把BD连接后测得AD间电阻RAD＝20Ω。请在方盒内画出电阻的连接图，并在图中标出每个电阻的阻值。例题3、某同学为探究一电视机上电位器的结构,他将电位器的三个接线头分别贴上A、B、C的字样，如图1甲所示，接着他的探究是：将B、C分别接在乙图所示的电路的D、E点开关接通后转动电位器的旋钮，电流表的示数不变，但比直接将DE连接时的电流小得多；将B与D相接，A与E相接，开关接通后顺时针转动电位器的旋钮，电流表的示数变大。于是他在甲图框中画出电位器的符号（要与上述实验现象相符），请你再画一次。顺时针转动电位器旋钮，相当于图中电位器的滑片向_________移动。图1上以上是几类常见的“黑箱”问题。对“黑箱”问题的解决，只有靠大家平时多看、多练、多总结，才能达到熟练解决问题的程度。电学黑箱问题对于一些不能直接打开观测的系统，可统称为“黑箱”。对于“黑箱”问题，主要通过对输入、输出信息的分析比较，合理假设，来确定其内部结构。由于“黑箱”有利于考查学生发散思维、推理、灵活运用知识的能力。设计黑箱中的未知电路，是根据部分电流、电压或电阻关系后利用串、并联电路的特点来解决。设计的依据是串、并联电路的各种关系。主要题型：如：盒内有导线和几个阻值相同的电阻组成的部分电路，盒外四个接线柱1、2、3、4，已测得接线柱R12=1.5R13=3R24，而3、4之间无明显电阻，试画出方框内电路结构（要求所用电阻的数目最少）1、电阻关系问题解题步骤：①特殊支路3、4之间用导线相连②最小电阻支路2、4之间放上一个电阻③较大电阻支路1、3之间连上两个电阻④确定盒内结构、连线。2、电压关系类问题如：方框内有一个电源和几个阻值相同的电阻、导线组成的电路，外有四个接线柱。用电压表测得各接线柱间的电压为：U12=5伏，U34=3伏，U13=2伏，U24=0，试画出盒内的电路图。解题步骤：①特殊支路2、4之间用导线相连②电压最大支路1、2之间接电源③利用分压关系确定盒内连线3、电流关系类问题解题思路是把电流关系转化为电阻关系。再按电阻关系处