- 1、本文档共20页,其中可免费阅读7页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
岭南教育建筑窗口外遮阳技术探究——以华南理工大学为鉴
一、引言
1.1研究背景与意义
岭南地区涵盖广东、广西、海南等省份,地处低纬度区域,属于亚热带和热带季风气候。其显著的气候特点为夏季漫长且炎热,太阳高度角大,日照时间长,太阳辐射强烈。以广州为例,夏季平均气温可达30℃以上,日照时长超过10小时,强烈的太阳辐射不仅使室内温度迅速升高,增加空调制冷负荷,还会导致室内物品褪色、老化。同时,该地区雨量充沛,年降水量多在1500毫米以上,且降水集中在夏季,常伴有暴雨天气。此外,每年夏秋季节,岭南地区还频繁遭受台风侵袭,对建筑的稳定性和安全性构成威胁。
在教育建筑中,由于人员密集、使
您可能关注的文档
- 探秘海底热液口:微生物次级代谢产物的深度解析与应用展望.docx
- 词块教学法对大学英语写作水平提升的实证探究:基于对比实验与效果分析.docx
- 融合本异地用户偏好的POI推荐:模型创新与实践探索.docx
- 贮藏后期种子性状变迁对鼠类贮藏策略的影响与生态启示.docx
- 美国综合高中课程设置中普职融合:模式成效与启示.docx
- 以信息设计重塑历史记忆:东北打牲乌拉的图示化探索.docx
- 云南孟波镇中学多元文化教师的民族志探究:文化融合与教育实践.docx
- 以延吉市XX中学为例剖析高中化学习题课教学现状与提升路径.docx
- 城市义务教育支出绩效管理的深度剖析——以上海中心城区某小学为镜鉴.docx
- 破局与进阶:大学生社团组织发展及影响因素深度剖析.docx
文档评论(0)