原创力文档- 1、本文档共84页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
C语言程序设计课程教学改进研究与实践
目录
C语言程序设计课程教学改进研究与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、C语言程序设计课程现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）课程设置情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）教学方法及效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（三）存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、C语言程序设计课程教学改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（一）优化课程体系结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（二）创新教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
采用案例教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
引入翻转课堂模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
加强实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（三）提升教师专业素养与教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
加强教师培训与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
鼓励教师参与科研项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
定期组织教学研讨活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
四、C语言程序设计课程教学改进实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）优化教材与教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
更新教材内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
编写配套教学辅导资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
利用多媒体教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（二）加强实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
建设校内实验实训室．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
开展校企合作项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
鼓励学生参加竞赛与实践项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（三）建立完善的教学质量监控与评估体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
制定科学的教学质量标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
定期开展教学检查与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
及时反馈教学问题并持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
五、C语言程序设计课程教学改进效果与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（一）教学改进后的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（二）存在的问题与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（三）未来展望与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（二）研究的创新点与贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（三）研究的局限性与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
C语言程序设计课程教学改进研究与实践（2）．．．．
文档评论（0）