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部编版道德与法治小学三年级下册第三单元复习课教学设

计及单元测试题

第三单元复习课教学设计

（适用：我们的共同生活）

【复习目标】

1.认识生活中常用的公共设施，知道它们的作用。

2.如道什么是规则，体会规则的重要性。

3.明白得到帮助和给予帮助都是幸福的。

【教学重难点】

1.学会爱护公共设施.

2.懂得规则的重要性，遵守、维护社会规则。

3.懂得关心帮助他人自己公更快乐的道理。

【核心素养】

明白帮助他人之前要用心了解他认得需要。

【评价任务】

初步掌握收集、整理和运用信息的能力。

【教学时间】1课时

【教学过程】

一、复习导入

二、复习内容

（一）知识结构

《大家的朋友”》、《生活离不开规则》、《爱心的传递者》

（二）知识点复习

第8课《大家的朋友”》，通过这节课的学习，我们认识了身边的公共设施，

知道了这些“朋友”在我们日常生活中的作用，我们要行动起来善待这些默默为我

们服务的特殊“朋友”。养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。

第9课《生活离不开规则》，知道什么是规则，知道生活处处有规则。体会

规则的重要性、增强自觉遵守规则的意识。知道生活处处有规则，懂得规则的重

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要性，知道了在日常生活中要自觉遵守规则，并监督、提醒他人遵守规则。

第10课《爱心的传递者》，爱的力量是无穷的，我们积极行动起来，把爱

传递到每个需要的地方，让我们都来做爱心的传递者，让我们所生活的公共空间

更加纯洁，更加美好吧。懂得关心、帮助他人，自己会更快乐的道理。

（三）深入拓展

谈谈通过本单元内容的学习上最大的收获是什么？

三、反馈测试

（一）填空题。

1、在公共场所供大家使用的设施，称为“_________”。它是为了方便大家

的生活而设置的。常见的有：________、_______和_______等

2、盗窃、损毁_______、_______等公共设施的，处五日以下拘留或者五百

元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

3、____________他人是一门学问，需要我们不断地____________。

4.（）就在我们身边。

5.（）他是一个充满爱心的人。

6.关心和帮助他人是一门()，需要我们不断地学习。

7.我们在关心和帮助别人时，要用心了解他人的（）。

8.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成

（）吧！

9.每种规则都有它的（）。

10、生活中处处有________。，我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应

该关心或帮助别人