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ppt小学六年级体育课教案

?一、教学目标

1.运动参与目标：通过多样化的体育活动，激发学生对体育课的兴趣，使学生积极主动地参与到课堂各项体育活动中，培养学生坚持锻炼的意识和习惯。

2.运动技能目标

-让学生掌握至少一项球类运动的基本技能，如篮球的运球、传球、投篮，足球的带球、传球、射门等，发展学生的身体协调性、灵敏性和节奏感。

-提高学生在队列队形练习中的动作规范性，能够整齐、快速地完成立正、稍息、看齐、报数、原地转法、齐步走、跑步走等动作。

3.身体健康目标：通过各种体育活动，全面锻炼学生的身体，增强学生的心肺功能、肌肉力量和耐力，提高身体的柔韧性和平衡能力，促进学生身体的正常生长发育。

4.心理健康与社会适应目标

-培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔的意志品质，克服在体育活动中遇到的困难和挫折。

-通过小组合作学习和团队竞赛活动，提高学生的合作意识和团队精神，培养学生的竞争意识和公平竞争观念，使学生能够在体育活动中与他人友好相处，尊重他人，遵守规则。

二、教学内容

1.篮球基础技能教学

-篮球运球：原地高运球、原地低运球、行进间高运球、行进间低运球。

-篮球传球：双手胸前传球、单手肩上传球。

-篮球投篮：原地单手肩上投篮。

2.足球基础技能教学

-足球带球：脚内侧带球、脚背外侧带球。

-足球传球：脚内侧传球、脚背内侧传球。

-足球射门：脚内侧射门、脚背正面射门。

3.队列队形练习

-复习：立正、稍息、看齐、报数、原地转法。

-新授：齐步走、跑步走。

4.体育游戏

-篮球接力赛

-足球射门比赛

-队列队形比赛

三、教学重难点

1.教学重点

-篮球运球时的手型、用力方法和节奏感，传球的准确部位和用力顺序，投篮的姿势和发力要点。

-足球带球的部位和控制球的能力，传球的方向和力度，射门的准确性和时机把握。

-队列队形动作的规范性，尤其是齐步走和跑步走时的步伐、摆臂和节奏。

2.教学难点

-篮球运动中，行进间运球的协调性和节奏感，传球与接球的配合，投篮的稳定性和命中率。

-足球运动中，带球过人的技巧，不同距离和方向传球的准确性，射门时的心理素质和技术发挥。

-队列队形练习中，如何让学生在集体行动中保持整齐一致，提高团队协作能力。

四、教学方法

1.讲解示范法：通过简洁明了的语言讲解动作要领和方法，同时进行准确、规范的动作示范，让学生直观地了解动作的形态、结构和过程，建立正确的动作表象。

2.分解练习法：将复杂的动作技能分解成若干个简单的局部动作，让学生逐步进行练习，降低学习难度，便于学生掌握每个动作环节，提高学习效果。

3.游戏竞赛法：根据教学内容和学生特点，设计各种体育游戏和竞赛活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识，让学生在游戏和竞赛中巩固所学技能，提高身体素质，培养团队合作精神和竞争能力。

4.小组合作学习法：将学生分成若干小组，让学生在小组内进行合作学习和练习，通过相互交流、相互帮助、相互评价，共同提高技能水平，培养学生的合作意识和团队精神。

五、教学过程

（一）开始部分（3分钟）

1.课堂常规

-集合整队，检查人数。

-师生问好，宣布本节课的教学内容和目标。

-安排见习生。

2.队列队形练习

-原地队列练习：立正、稍息、看齐、报数、原地转法。

-要求：动作整齐、规范，声音洪亮。

（二）准备部分（7分钟）

1.慢跑热身

-围绕操场慢跑2圈，速度适中，保持队伍整齐。

-注意提醒学生调整呼吸，步伐均匀。

2.关节活动操

-头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动。

-每个动作做4个八拍，活动全身关节，预防运动损伤。

3.专项准备活动

-篮球：原地高运球、原地低运球各2分钟，活动手指手腕，熟悉球性。

-足球：脚内侧带球、脚背外侧带球各2分钟，感受带球的部位和节奏。

（三）基本部分（25分钟）

1.篮球基础技能教学（10分钟）

-篮球运球

-讲解示范原地高运球和原地低运球的动作要领：高运球时，球反弹的高度在腰、