特殊儿童社交角色扮演的实证研究论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

特殊儿童社交角色扮演的实证研究论文

摘要：本文以特殊儿童为研究对象，探讨社交角色扮演在特殊儿童社交能力培养中的重要性。通过实证研究，分析特殊儿童在社交角色扮演中的现状及存在的问题，为提高特殊儿童社交能力提供理论依据和实践指导。

关键词：特殊儿童；社交角色扮演；实证研究；社交能力

一、问题的提出

（一）特殊儿童社交角色扮演的重要性

1.有助于特殊儿童理解社会角色和规范

特殊儿童在成长过程中，对周围环境和社会规范的理解存在障碍。通过社交角色扮演，特殊儿童可以模拟不同社会角色，了解各种社会规范，从而更好地融入社会。例如，在角色扮演中，特殊儿童可以学习如何与同伴合作、分享，以及遵守公共道德等。

2.有

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >