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2.8北宋的政治课件部编版七年级历史下学期.pptxVIP

2.8北宋的政治课件部编版七年级历史下学期.pptx

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;第二单元辽宋夏金元时期

民族关系发展和社会变化;单元导言;第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化;1.了解北宋建立和其中的典故,说出北宋加强中央集权在军事、等下、财政方面的具体措施,列举王安石变法的主要内容。(历史解释、史料实证)

2.通过分析北宋加强中央集权措施的利弊培养学生从史料中提取关键信息、归纳总结和辩证思考历史问题的能力。(史料实证、唯物史观)

3.认识北宋政治制度变革在维护国家统一稳定方面的重要意义,体会改革创新对国家发展的推动作用。(家国情怀);这个被部下披上皇袍的人是谁?;;一、陈桥兵变和北宋的建立;【思考】:北宋建立之初面临的问题是什么?;;二、中央集权的加强;;二、中央集权的加强;二、中央集权的加强;二、中央集权的加强;二、中央集权的加强;宋太祖加强集权的措施:;请阅读以下材料,分析崇文抑武有什么影响?;;三、王安石变法;课堂小结;随堂训练;2.宋太祖深知“马上得天下,马下治天下”的道理。下列举措最能体现这一治国思想的是()

解除禁军高级将领兵权

任用王安石推行变法

C.增加科举取士的名额

D.取消节度使收税的权力;3.新情境某同学在对北宋进行研究性学习时搜集了“杯酒释兵权”、“崇文抑武”、“转运使”等相关资料,由此推测他研究的课题最有可能是()

中央集权的加强

B.对外文化的交流

C.选官制度的创新

D.扭转了尚文风气;4.在《栾城三集》中,苏辙评述王安石“为了满足贫民的要求,特意损害富人的利益,自己都没有认识到这样是行不通的??等到他掌握了权力,专门就干这事”。据此,苏辙认为王安石变法()

增强了国家军事力量

加强了对人民的控制

增加了国家赋税收人

触犯了官僚地主利益

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