上海市进才中学2024-2025学年高一下学期三月阶段性测试 数学试卷(含解析).docx

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上海市进才中学高一第二学期三月阶段性测试高一数学

一、填空题(每题3分,共12题)

1.设是第一象限的角,若,则_____.

【答案】##

【解析】

【分析】由是第一象限角,,利用平方关系求得,进而可求,根据商数关系即可求得的值.

【详解】∵是第一象限角,,

∴,

故答案为:.

2.已知一个扇形的面积和周长均为16,则该扇形的圆心角大小为______.(用弧度制)

【答案】2

【解析】

【分析】设出圆心角和半径,根据弧长和面积公式得到周长,得到答案.

【详解】设扇形的半径为,圆心角为,

故扇形的弧长为,周长为,

扇形的面积,解得.

故答案为:2

3.已知函数()是偶函数,则的最小值是______.

【答案】##

【解析】

【分析】利用三角函数的性质即可求解.

【详解】因为函数是偶函数,

所以,解得,

又,

所以当时,的最小值是.

故答案为:.

4.在中,,则这个三角形一定是__________三角形

【答案】等腰

【解析】

【分析】利用正弦定理边化角,进而利用进行化简可得的关系,从而可判断三角形的形状.

【详解】因为,利用正弦定理边化角,得,

又,

所以,即,

化简得,又,得,

所以△ABC为等腰三角形.

故答案为:等腰.

5.已知三角形内角满足,则__________.

【答案】

【解析】

【分析】首先将两边平方求出,再根据计算可得.

【详解】因为为三角形的内角,所以,

又,所以,即,所以,

所以,

所以.

故答案为:

6.已知,则的值为______.

【答案】-4

【解析】

【分析】利用诱导公式化简,再结合齐次式法求值,即得答案.

【详解】由题意知,

故答案为:-4

7.函数,则的最小值为______.

【答案】

【解析】

【分析】把作为一个整体,结合二次函数性质求最小值.

【详解】,

因为,

所以时,,

故答案为:.

8.函数的图象的一部分如图所示,则的初相为______.

【答案】##

【解析】

【分析】由图象利用“五点法”求出函数的解析式,从而可求出初相.

【详解】由图可知,

周期,所以,所以,

因为点在函数图象上,

所以,所以,

所以,

因为,所以,

所以,

所以初相为,

故答案为:

9.如图,为测量河对岸A,B两点间的距离,沿河岸选取相距40m的C,D两点,测得,,,,则A,B两点的距离是__________m.

【答案】

【解析】

【分析】先求出所需角度,再由正弦定理,得,进而由余弦定理求解即可.

【详解】在中,,,

,.

在中,,,

.

由正弦定理,得.

在中,由余弦定理,得,,

故A,B两点之间距离为.

故答案为:

10.设函数,的图象在区间内恰有一条对称轴,且的最小正周期大于,则的取值范围是__________.

【答案】

【解析】

【分析】由题意可得,利用正弦函数的性质可得对称轴为,,结合条件即可求解.

【详解】,,

令,则,,

当时,,则,解得,

此时,可验证此时恰有一条对称轴在内,符合题意,

当时,,则,解得,

此时,不符合题意,

当取其它整数时,不符合题意,所以.

故答案为:.

11.在△ABC中,,,点M满足,则________.

【答案】

【解析】

【分析】设,根据可得,在中分别利用余弦定理可得,再求出可得答案.

【详解】设,

因为,,所以,

因为,所以,

因为,

所以,得,

在分别由余弦定理得

,,,

所以,

所以,得,

所以,

所以,

即.

故答案为:

【点睛】关键点点睛:此题考查余弦定理的应用,考查三角形的面积公式的应用,解题的关键是在中分别利用余弦定理找出的关系,再结合又得到的关系,考查数形结合的思想和计算能力,属于较难题.

12.设函数,若恰有个零点,.

则下述结论中:

①若恒成立,则的值有且仅有个;

②在上单调递增;

③存在和,使得对任意恒成立;

④“”是“方程在恰有五个解”的必要条件.

所有正确结论的编号是______________;

【答案】①③④

【解析】

【分析】根据条件画出的图像,结合图像和逐一判断即可.

【详解】恰有个零点,,,函数的图像如图:

①如图,即有两个交点,正确;

②结合右图,且当时,在递增,错误;

③,,

,存在为最小值,为最大值,正确;

④结合右图,若方程在内恰有五个解,需满足,即,同时结合左图,当,不一定有五个解,正确.

故答案:①③④.

【点睛】本题考查了三角函数的图像和性质,考查了数形结合思想和分类讨论思想,属于难题.

二、选择题(每题3分,共4题)

13.将函数图象上每个点的横坐标变为原来的(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位长度,所得到的图象的函数解析式为()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据三角函数的图象变换,准确运算,即可求解.

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