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2024年最新你我手拉手教案好朋友手拉手教案--第1页
2024年最新你我手拉手教案好朋友手拉手
教案
一、教学内容
本节课选自《你我手拉手》教材的第二单元“友谊的力量”，具
体内容包括：第一章“好朋友手拉手”，详细讲解友谊的重要性，如
何建立和维护友谊，以及友谊对个人成长的意义。
二、教学目标
1.让学生理解友谊的力量，认识到好朋友手拉手的重要性。
2.培养学生主动建立和维护友谊的能力，提高人际交往能力。
3.引导学生体会友谊对个人成长的影响，激发他们珍惜友谊的情
感。
三、教学难点与重点
教学难点：如何建立和维护友谊，让学生在实践中学会与人交往。
教学重点：友谊的重要性，好朋友手拉手的意义。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、教学视频、友谊故事卡片。
2.学具：学习笔记、随堂练习册、友谊主题绘画材料。
五、教学过程
1.导入：通过播放一段关于友谊的视频，让学生感受友谊的力量，
引出本节课的主题。
2.新课导入：详细讲解教材内容，让学生了解友谊的重要性，如
何建立和维护友谊。
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2024年最新你我手拉手教案好朋友手拉手教案--第2页
4.例题讲解：分析教材中的案例，讲解如何化解朋友间的矛盾，
让学生学会与人交往。
5.随堂练习：发放友谊故事卡片，让学生结合所学内容，分析卡
片中的问题，并提出解决方案。
六、板书设计
1.友谊的力量
建立友谊
维护友谊
友谊的意义
2.好朋友手拉手
互相支持
共同成长
珍惜友谊
七、作业设计
1.作业题目：请结合本节课所学内容，以“我的友谊故事”为主
题，写一篇短文。
2.答案示例：我的友谊故事
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解等方式，让学生充
分认识到友谊的重要性，但在课堂互动方面，部分学生参与度不高，
需要进一步改进教学方法。
2.拓展延伸：鼓励学生在课后参加社团活动，多与同学交流，提
高人际交往能力。同时，开展“友谊周”主题活动，让学生在实践中
感受友谊的力量。
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重点和难点解析
1.教学难点：如何建立和维护友谊。
2.实践情景引入：分组讨论，分享友谊故事。
4.课后反思及拓展延伸：改进教学方法，提高学生参与度。
详细补充和说明：
一、教学难点解析
1.建立友谊：介绍主动与人交往的重要性，如主动打招呼、关心
他人、分享快乐等，让学生了解建立友谊的基础。
2.维护友谊：讲解如何处理朋友间的矛盾和冲突，如沟通、理解、
包容、道歉等，帮助学生掌握维护友谊的方法。
3.案例分析：结合教材中的案例，分析友谊中的问题，让学生在
实际情境中学会处理人际关系。
二、实践情景引入解析
你是如何与朋友建立友谊的？
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