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小学自然教育：城市公园生态环境调查与小学生生态认知发展论文
摘要：本文以城市公园生态环境为研究对象，通过调查分析小学生对生态系统的认知发展情况，探讨小学自然教育在提升学生生态认知、培养环保意识方面的作用。文章首先对相关概念进行阐述，随后通过调查分析，提出相应的教育策略。
关键词：小学自然教育；城市公园；生态环境；生态认知
一、概念阐述
（一）1.小学自然教育
小学自然教育是指在学校教育中，通过对自然环境的认识、体验和保护，培养学生的自然观念、环境意识和实践能力的一种教育形式。小学自然教育旨在让学生了解自然规律，认识自然与人类生活的关系，培养学生热爱自然、保护环境的情感和行为。
2.城市公园
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