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人教版七年级生物下册 4.6. 3 神经调节的基本方式 课件(共23张PPT)(含音频+视频).pptxVIP

人教版七年级生物下册 4.6. 3 神经调节的基本方式 课件(共23张PPT)(含音频+视频).pptx

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神经调节的基本方式;一、反射;实验:膝跳反射;膝跳反射

注意事项:

①被实验者搭在上面的那条腿要自然放松;

②实验者叩击的部位是膝盖下位的韧带,力量不一定要大,但叩击的部位一定要准确,动作要迅速。

思考:

①叩击韧带时,小腿有什么反应?

②如果有意识的控制膝跳,上述现象还会出现吗?;分析膝跳反射;膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射(婴儿)等反射,这些反射为什么不受大脑的控制呢?;感受器;一个完整的反射弧的组成;;;非条件反射是生来就有的先天性的反射。

条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射。

条件反射的建立过程:;非条件反射:生来就已建立的先天性反射。;新生儿的嘴唇第一次接触奶头,就会有吮吸动作。这是简单的反射,还是复杂的反射?这有什么意义?;A----吮吸反射;2;判断下列反射的类型

一着被蛇咬十年怕井绳吃梅止渴望梅止渴

谈梅止渴画饼充饥婴儿吮吸眨眼反射

吞咽食物鹦鹉学舌小狗做算术蚊子叮咬时用手拍打眼睛遇到强光会闭眼切洋葱时流眼泪听故事感动的流泪;吃梅止渴;人类除了对具体信号(如食物的气味、形状、颜色)发生反应外,还能对具体信号抽象出来的语言和文字发生反应。

能够对语言、文字的刺激建立条件反射,是人类高级神经活动的最突出特征。

;条件反射和非条件反射的区别;;神经调节的基本方式;1.当你吃到梅时会分泌唾液属于______反射,当你再次看到梅时会分泌唾液,这属于______反射;当你同学说起梅时,也会分泌唾液,这属于______反射,其中是人特有的反射,完成该反射活动需要人类特有的中枢的参与。2.当人受到针刺后会立即缩手,这属于反射,缩回后才感到被针刺疼了,小明的痛觉产生的部位是在,先缩手后疼痛说明脊髓除反射功能外还具有功能。以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于反射。

;1.分组开展膝跳反射实验,结合图3.5-3-1,回答下列问题。⑴图中①是感受器,②是传入神经纤维;③是④是传出神经纤维;⑤是。膝跳反射的效应器由组成。⑵该反射过程中,神经冲动的传导过程是(用图中的数字和箭头表示)。神经中枢位于,该反射完成(受或不受)大脑控制⑶如果“②”部位受伤,扣击“⑧”位,膝跳反射能否发生?______(能或不能)。⑷请你再举一例与膝跳反射类似的例子______。

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