七下第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 期末复习课件（共37张PPT）.pptxVIP

qianku20XX.12期末复习224指向深度学习的大单元期末复习第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

课标要求1.知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。（第1课）2.知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。（第2课）3.以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。（第3课、第4课）4.通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。(第3课）5.知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。（第5课）

过单元线索GOODWORKPART.1

政治：国家统一、中央集权完善、政治清明经济：高度繁荣民族关系：民族政策开明平等、民族关系融洽对外关系：对外开放、交流频繁科技文化：科技进步、文化辉煌隋唐时期分项特点：隋唐时期总体特点：隋唐时期时代特点：繁荣与开放封建社会的鼎盛时期

单元线索隋朝建立隋朝统一全国唐朝建立安史之乱唐朝灭亡设置西域都护581589618627649713741755907隋朝唐朝贞观之治开元盛世唐朝隋朝政治—科举制、三省六部制、贞观之治、开元盛世经济—曲辕犁、筒车文化—唐诗、书法、绘画社会风气—开放对外交往—鉴真东渡、玄奘西行民族交往—文成公主入藏繁荣开放隋文帝——开皇之治隋炀帝——大运河、科举制隋唐时期：繁荣与开放的时代

过核心考点GOODWORKPART.2

大运河的三点(中心、北、南端点)、四段、五河、开通的意义。三点：以洛阳为中心，北至琢郡，南至余杭。四段:永济渠、通济渠、邢沟、江南河。五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流；给人民带来沉重的负担，加速了隋朝的灭亡考点定向突破1大运河

1.材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。材料二：北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!①材料一中的“河”指什么？此“河”是哪位皇帝在位时开通的？②自北向南，请你依次写出此“河”各段的名称。③结合材料二说明此“河”开通产生了怎样的作用？①隋朝大运河②隋炀帝实战演练①永济渠②通济渠③邗沟④江南河大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

中国古代选官制度演变世卿制察举制九品中正制科举制夏商周时期两汉时期自下而上推荐品行和才能魏晋南北朝中正官评品门第授官隋以后知识拓展秦军功授爵制军功大小贵族子弟世袭官职分科考试选拔人才拼爹娘拼人命拼人品拼爹娘上品无寒门，下品无士族。

与科举制度有关的诗太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头。洞房花烛夜，金榜题名时。皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。考点定向突破2

考点定向突2隋文帝开始隋炀帝设置唐太宗增加武则天创立宋朝明清考试选拔人才进士科科举制正式诞生科举考试人数、科目进士科殿试增加科举取士名额，提高进士地位八股取士1905年科举制废除隋朝：创立唐朝：完善宋朝：发展明清僵化、直至废除以积极影响为主以消极影响为主科举取士制度的演变影响：作用①科举制的创立的前期，加强了皇帝在选官和用人上的权力。②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动。③推动了教育的发展。④成为历朝选拔官吏的主要制度，有利于稳固统治，一直维持了约1300年。局限：后期禁锢了思想，严重阻碍了中国思想文化、科学技术的发展和进步。

实战演练1．史学家白寿彝认为：隋炀帝开运河，适应了新形势的需要。固然隋炀帝的初意是在游玩享乐，但时代的需要，纵无隋炀帝，也要有人开辟出一条能沟通南北的新河道。材料说明大运河的开通 ()A．适应了南北经济发展需求 B．不利于政权的长治久安C．对后世产生了深远的影响 D．体现了皇帝的高瞻远瞩2.《中华文明史》指出，科举制度的积极意义之一，“在于使得少数在竞争中脱颖而出的下层人士得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构”。这表明科举制度 ()A．导致文官地位超过武官B．消除了人们的门第观念C．促进了社会阶层的流动D．营造了浓厚的读书风气A．适应了南北经济发展需求C．促进了社会阶层的流动

考点定向突破3中国古代的治世与盛世出现原因共同表现典型举例启示（1）国家统一、社会相对安定；（2）新王朝的建立者体验了农民战争的威力，吸取前朝覆亡的教训，注重调整生产关系和统治政策；（3）统治者有较好的个人政治品质；（4）统治者都主张发展生产，重视民生。政治清明、社会稳定、经济恢复与发展，人民生活有所改善，文化昌盛西汉：“文景之治”