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;学习目标;做相反的动作:
老师发出“举左手”的指令,同学们在下边做出相反的动作,就是“举右手”等等。
;探究1:反射;;反射——膝跳反射;反射;;含羞草在受到触碰后叶子会自然合拢;探究2:反射的结构基础——反射弧;感受器;结合生活实际,你认为是先感觉烫还是先松手?
这样的反射有什么意义?
如果你在拿之前知道馒头烫,还会松手吗?;探究3:反射的类型;杨梅;分析:;新生儿的抓握反射、吮吸反射是________反射。;海豚表演;;小结:
一、反射
二、反射的结构基础——反射弧
三、反射的类型;1.人体神经调节的基本方式是:()
A.反应B.应激性C.反射D.复杂的反射
2.做膝跳反射实验要正确叩击受试同学的()
A.膝盖B.膝盖下韧带C.小腿D.大腿
3.下列哪一项是简单的反射活动:()
A.学生听到铃声进教室B.闻鸡起舞
C.鹦鹉学舌D.风沙吹进眼里会流泪;Thankyou!
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