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冬令营班主任工作总结（

冬令营班主任工作总结

（经典版）

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序言

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冬令营班主任工作总结

冬令营班主任工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是本店铺为大家收集的冬令营班主任工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬令营班主任工作总结1

为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据XX市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，XX市中小学数字德育——XXXX将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。

（一）活动对象：全市中小学生

（二）活动时间：XX年1月31日—2月28日（春节法定假期除外）

（三）活动主题：XX年我也是蛮拼的

在刚刚过去的XX年，你有哪些“蛮拼的”（这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起）经历？此时此刻，让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响XX年前进的乐章吧！

参考提纲：

1、描述自己在XX年“蛮拼的”一件或几件事；

2、重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历；

3、在这件事中谁帮助过自己；

4、为自己，也为帮助过自己的人点个赞。

（四）活动方式：

同学们用撰写短文或绘画的形式（选择其中一种方式参与即可）描述自己XX年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在线”版块分享。

方式一、撰写短文

围绕着“XX年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。

方式二、绘画

发挥你的创意，画出自己XX年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的文字说明。请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

（五）学校及学生参加“XX年我也是蛮拼的”活动方式

各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。

①进入XX市中小学数字德育—XXXXXX首页，从左侧专题栏中找到“XX年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理

论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论；

②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：

步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”；然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校——XX年我也是蛮拼的”。例如：“XX十二中——XX年