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第一章三角形的证明1等腰三角形第2课时等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质
目录CONTENTSA知识分点练B能力综合练C拓展探究练
知识点1等腰三角形中特殊的相等线段1.(教材P5例1变式)如图,在△ABC中,若AB=AC,BD,CE分
别平分∠ABC和∠ACB,BD与CE交于点O,则下列结论不一定正确
的是(C)A.∠ABD=∠ACEB.BD=CEC.OC=DCD.AE=ADC1234567891011121314
2.(教材P5议一议变式)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分
别在边AC和AB上,下列条件中,不能使BD=CE的是(D)A.BD和CE分别为边AC和AB上的高B.BD和CE分别为边AC和AB上的中线C.∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACBD.∠ABD=∠BCED1234567891011121314
3.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别
在边AB,AC上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.?1234567891011121314
知识点2等边三角形的性质4.(2024·西安长安区期末)如图,直线a∥b,等边三角形ABC的
顶点C在直线b上,∠1=40°,则∠2的度数为(C)A.100°B.90°C.80°D.60°C1234567891011121314
5.如图,等边三角形ABC的边长为2,AD是边BC上的高,则AD的
长为(C)A.1B.C.D.2C1234567891011121314
6.(教材P6随堂练习T1变式)如图,在等边三角形ABC中,AD,
BE是△ABC的两条中线,则∠AOB的度数为?.120°1234567891011121314
7.如图,在等边三角形ABC中,D为BC延长线上一点,E为CA延
长线上一点,且AE=DC,连接AD,BE.求证:BE=AD.证明:在等边三角形ABC中,AB=CA,∠BAC=∠ACB=60°,∴∠EAB=∠DCA=120°.在△EAB和△DCA中,∵AE=CD,∠EAB=∠DCA,AB=CA,∴△EAB≌△DCA(SAS),∴BE=AD.1234567891011121314
易错点对等边三角形的性质把握不清而出错8.等边三角形的角平分线、中线和高共有(A)A.3条B.5条C.7条D.9条A1234567891011121314
9.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则
图中∠α与∠β的度数之和是(C)A.180°B.220°C.240°D.300°C1234567891011121314
10.(2024·西安校级期中)如图,△ABC和△DEF都是等边三角形,
点D,E,F分别在边AB,BC,AC上.若△ABC的周长为15,AF=
2,则BE的长为(B)A.2B.3C.4D.5B1234567891011121314
11.如图,等边三角形ABC的周长为12,AD是边BC上的高,F是AD上的动点,E是边AB上一点.若AE=2,则BF+EF的最小值为?.?1234567891011121314变式题
12.如图,△DAC和△EBC均是等边三角形,AE,BD分别与CD,CE
交于点M,N,AE与BD交于点O.有下列结论:①△ACE≌△DCB;
②∠AOD=60°;③AC=DN;④CM=CN.其中正确的有?
.(填序号)①②
④1234567891011121314
13.如图,在等边三角形ABC中,D是AC的中点,过点D作
DM⊥BC,垂足为M.E是BC延长线上的一点,且CD=CE.(1)求∠E的度数;?1234567891011121314(2)求证:BM=ME.
(2)求证:BM=ME.?1234567891011121314变式题
14.(几何探究)已知△ABC为等边三角形,M是射线BC上任意一
点,N是射线CA上任意一点,且BM=CN,BN与AM相交于点Q.就
下面给出的三种情况(如图1、图2、图3所示),探究∠BQM的度数,
然后猜测∠BQM的度数是否为定值,并证明你的结论.解:∠BQM=60°,为定值.证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠C=60°,AB=BC.∵BM=CN,∴△ABM≌△BCN(SAS).1234567891011121314
如图1,∴∠BAM=∠CBN,∴∠BQM=∠BAQ+∠ABQ=∠CBQ+∠ABQ=∠ABC=60°.如图2,同理
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