音节的划分及开闭音节课件人教版（级英语上册.pptx

音节;定义：音节是最小的发音单位，是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节来朗读的。;音节的个数由元音音素的个数决定。;/wint?/

/siz?n/

/f?:/

/s?bd?ekt/

/w?：t/

/int?net/;

注意

有些较响亮的辅音，如/l//m//n/，在后面没有元音的情况下也能和它前面的辅音构成一个音节,如/′?pl//d??nsn//buzm/等。

;

单词重音：

在双音节词和多音节词中，有一个音节读得特别重而且强，这种现象叫做单词重音。这个音节叫做重读音节。（其他音节相对轻而弱，叫做弱读音节或非重读音节）

;定义：单词中发音特别响亮的音节。;练习：按音节划分单词：;二、音节的划分

（一）按单词音标划分（最简单但不全面）

1.单音节音标的划分多为：辅+元+辅

Eg.got[ɡ?t]、date[de?t]

2.双音节和多音节的音标划分为：

“辅+元”或“辅+元+辅”

Eg.better[‘bet?]、behind[b?ha?nd]

;（二）按单词字母划分（比较难但全面）

口诀：一靠后，二分手，多个中间偏左右。

组合字母算一个，常见组合要遵守。

1.一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。

Eg.ago→a/go[?g??]→[?/g??]

water→wa/ter[w??t?]→[w??/t?]

ability→a/bi/li/ty[??b?l?t?]→[??/b?/l?/t?]

;2.二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把他们分开，一边一个。

E.g.doctor→doc/tor[d?kt?]→[d?k/t?]

after→af/ter[ɑ?ft?]→[ɑ?f/t?]

number→num/ber[n?mb?]→[n?m/b?]

3.多个中间偏左右：当两个元音字母中间，有三个以上的辅音字幕时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。;Eg.

improve→im/prove[?mpru?v]→[?m/pru?v]

transport→tran/sport[tr?nsp??t]→[tr?n/sp??t]

include→in/clude[?nklu?d]→[?n/klu?d]

successful→suc/cess/ful

[s?ksesf?l]→[s?k/ses/f?l];读音规则

开音节闭音节;1.开音节;2.闭音节;;重

读

开

音

节;辅音+元音+辅音

map，desk，sit;五个元音字??;火眼金睛：开音节，闭音节，为什么？;/e?/;/i:/;/a?/;;;