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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列谚语中预示即将下雨的是(??)。
A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻?????B.云钩向哪方,风由哪方来?????C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣
2.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿的原因是(??)。
A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见
3.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(??)。
A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧
4.冬天,在洗完澡浴室里的镜子上常常有很多小水珠,这是(??)
A.浴室里的水蒸气
B.水池里的水分变成的水蒸气
C.浴室里的水蒸气遇到冷的镜子凝结形成的小水珠
5.水和空气的共同点(??)。
A.都是白色?????B.都会流动?????C.都是摸不到的
6.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该(??)。
A.加水,直至食盐都溶解
B.继续加食盐,测量最终剩下多少食盐
C.停止实验,测量最终溶解了多少克食盐
7.水沸腾后继续给水加热,水的温度会(??)。
A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃
8.风向可以用(??)来测量。
A.风向标?????B.风速仪?????C.风量仪
9.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。
A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动
10.小华观察到红旗飘向北面,感觉到风从南面吹来,他初步判断此时吹的是(??)。
A.东风?????B.南风?????C.北风
二.填空题(共10题,共36分)
1.纤维、羽毛状的云常发生在(???);大团、堆积的云常发生在(???)。
2.天平是用来测量物体(???)的。
3.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。
4.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
5.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫(???)。
6.图的云量表示今天是(???)。
7.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。
8.100℃读作(???)。
9.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)
10.降水量可以通过(???)来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气很轻,所以空气没有质量。(??)
2.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。(??)
3.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)
4.小苏打比食盐的溶解能力强。(??)
5.今天全国各地的天气都一样。(??)
6.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)
7.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(??)
8.从西方向吹向东方向的风是东风。(??)
9.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。(??)
10.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
2.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
5.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
七.综合题(共3题,共27分)
1.根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图,填写表格并从中获得信息。
1.根据柱状图填写表格。
2.你从图中得到什么信息?
2.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。
请你帮助他把实验报告填写完整:
3.实验分析。
用注射器吸入一些空气,将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞,管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。
1.这个实验利用的原理是(??)
A.空气能占据空间
B.空气看不见、摸不着
C.压缩空气能产生弹力
2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是(??)。
A.???B.???C.
3.压缩空气产生的弹力与什么有关?
(???)
参考答案
一.选择题
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