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教科版科学四年级上册期末测试卷及完整答案一套.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及完整答案一套.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

2.下列(??)不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时,出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟

3.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

4.肺活量是(?)的气体。

A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出

5.人体从呼吸过程中获取(??)。

A.血液?????B.氧气?????C.细胞

6.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺

二.填空题(共6题,共32分)

1.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。

2.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。

3.经常锻炼身体能提升(???)。

4.一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个(???)物体。

5.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)以及水。

6.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.呼吸时肋骨的位置不变。(???)

2.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)

3.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)

4.牛排是植物类食物。(??)

5.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。(??)

6.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质?

2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

3.如何保证我们所摄入的营养均衡?

七.综合题(共4题,共32分)

1.根据下面每幅图所提供的数字顺序,用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。

(1)按1~4顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

(2)按I~8顺序被击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

①(???);②(???)。

(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。

3.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

4.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.D

二.填空题

1.减小

2.振动的快慢;快;高;慢;低

3.肺活量

4.振动

5.蛋白质;脂肪;糖类;维生素;矿物质

6.强弱;强;弱

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强

六.简答题

1.固体、液体、气体。

2.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。

3.荤素搭配、粗细粮搭配、

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