2024_2025学年高中历史第四单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平第16课处于战争边缘的世界教学教案岳麓版选修3.docx

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第16课??处于战斗边缘的世界

【学问与力量】

1、了解20世纪50年月中后期美苏争霸形成的缘由。

2、把握美苏争霸的阶段特点，及其次次柏林危机的史实。

3、把握美苏争霸下的核军备竞赛的概况。

4、把握核军备竞赛下对世界局势的影响，及古巴导弹危机的史实。

5、培育学生的辩证思维力量，提高学生全面、正确地分析和评价历史现象的力量。

【过程与方法】

1、结合美苏势力的进展变化以及当时世界局势分析美苏争霸的缘由。

2、留意结合当时的世界形势分析美苏核军备竞赛的概况。

3、利用辩证唯物主义的观点分析核军备竞赛的影响。

【情感、态度与价值观】

1、体会美