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中小学规范化建设对教师职业行为的引导作用论文
摘要：本文通过对中小学规范化建设的背景分析，探讨了规范化建设对教师职业行为的引导作用。文章列举了教育政策导向和学校管理需求两个方面的原因，详细阐述了规范化建设在提升教师职业素质、规范教师行为、促进教师专业发展等方面的积极作用。
关键词：中小学规范化建设；教师职业行为；引导作用
一、背景分析
（一）教育政策导向
1.国家政策支持
近年来，我国政府高度重视教育事业的发展，特别是中小学规范化建设。相关政策明确提出，要加强中小学规范化建设，提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。这些政策的出台，为中小学规范化建设提供
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