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人工智能背景下基础教育中的教学评价论文
摘要:随着人工智能技术的飞速发展,其在基础教育领域的应用日益广泛,对传统的教学评价体系提出了新的挑战。本文旨在探讨人工智能背景下基础教育中的教学评价问题,分析现有评价体系的不足,提出适应人工智能时代的教育评价策略,以促进教育质量的提升。
关键词:人工智能;基础教育;教学评价;教育质量
一、引言
(一)1.人工智能技术的快速发展
近年来,人工智能技术在全球范围内取得了显著的成果,特别是在基础教育领域,人工智能的应用正逐步改变传统的教学模式。人工智能技术的快速发展为教育评价带来了新的机遇和挑战。首先,人工智能可以协助教师进行个性化教学,提高教学质量;其次,人
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