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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列食物中,不能溶解于水的是(??)。
A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉
2.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化(??)。
A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变
3.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图,请根据柱状图判断下列说法是正确的(??)。
A.通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨?????
B.通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日
C.在这15天中,降水的天数只有9天
4.水变成水蒸气的过程需要(??)。
A.升温????B.降温????C.放热
5.搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
6.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
7.水结成冰后属于(?)。
A.气体????B.液体????C.固体
8.由北吹来的风是(??)。
A.南风????B.北风????C.东风
9.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该(??)。
A.清晨到公园跑步????B.多到室外锻炼身体????C.减少室外活动,留在室内
10.测量气温应选在(??)进行。
A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里
二.填空题(共10题,共36分)
1.如果我们不断给冰加热,会看到冰会(???)。
2.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。
3.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
4.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。
5.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。
6.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
7.木头有质量,水有质量,(???)也有质量。
8.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。
9.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。
10.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。
三.判断题(共10题,共20分)
1.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)
2.不同位置的空气冷热不同就会形成风。(??)
3.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)
4.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)
5.空气有一定的质量,但是质量很轻。(??)
6.测量气温可以选择在大树下。(??)
7.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)
8.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)
9.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)
10.夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气,它们也能升上天空。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
????氧气
液体???橡皮
固体???空气
气体???牛奶
????石头
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
5.请你说一说今天的天气如何。
七.综合题(共3题,共24分)
1.写一写,画一画。
2.在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:
第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用于指堵住管口。
第二步:用同样大小的力向下压活塞。
我们观察到了以下现象:
(1)由下图可知,第(???)只注射器中装的是空气,第(???)只注射器中装的是水。
(2)从实验中,我们知道了(???)。
3.如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。
实验①:杯底放有纸??实验②:杯子漏气??实验③:打气筒打气
1.在这三组实验中,杯子放入水中的
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