班会防电信网络诈骗课件.pptx

班会防电信网络诈骗课件

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汇报人：xx

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目录

01

电信网络诈骗概述

03

防范措施与技巧

05

班会互动环节设计

02

防范诈骗的重要性

04

案例分析与讨论

06

课件使用与传播

电信网络诈骗概述

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01

诈骗类型介绍

虚假投资诈骗

承诺高额回报，诱导投资，最终骗取资金。

冒充身份诈骗

假冒亲友、领导或机构，骗取个人信息或钱财。

01

02

常见诈骗手段

冒充公检法，称涉嫌犯罪，诱骗转账至“安全账户”。

冒充公检法诈骗

以小额返利诱骗，任务变大后拒绝返款。

刷单返利诈骗

骗局识别要点

对来历不明的短信、电话、邮件保持高度警惕，不轻易点击链接。

异常信息警惕

遇到涉及转账、个人信息等敏感事项时，务必通过官方渠道核实信息。

核实信息来源

防范诈骗的重要性

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02

个人财产安全

01

02

财产受损风险

防范诈骗能避免个人财产受损，保护经济安全。

安全意识提升

强化防范意识，减少被骗可能，维护个人及家庭财产安全。

社会信任体系

信任基础受损

诈骗破坏社会信任，影响人际交往基础。

共建防骗意识

加强防范教育，共同构建社会防骗信任体系。

法律法规解读

《反电信网络诈骗法》为反诈提供法律支撑。

反诈骗法出台

明确诈骗行为法律责任，增强法律威慑力。

法律责任明确

防范措施与技巧

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03

常用防骗方法

不向陌生人透露个人信息，包括姓名、地址、电话等。

不泄露信息

对声称有高回报的投资或赚钱机会保持警惕，避免陷入诈骗陷阱。

警惕高回报

遇到可疑信息，先通过官方渠道核实，不轻信陌生来电或短信。

核实信息源

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02

03

安全使用网络建议

不点击来源不明的链接，防止恶意软件感染。

安装并定期更新防病毒软件，保护设备免受网络攻击。

不轻易透露姓名、地址、电话等私人信息。

保护个人信息

警惕陌生链接

使用安全软件

应对诈骗的正确态度

遇到诈骗信息时，保持冷静，不轻易相信，提高警惕性。

保持冷静警惕

主动学习防诈骗知识，了解诈骗手段，增强自我保护能力。

积极学习防范

案例分析与讨论

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04

典型案例剖析

冒充公检法

骗子假冒公检法人员，以涉嫌违法为由，诱骗受害人转账。

中奖诈骗

通过短信或电话告知受害人中奖，要求先支付手续费或税费，骗取钱财。

防骗经验分享

家长应教育孩子识别诈骗信息，不轻易透露个人信息。

家长教育引导

学生应学会辨别诈骗电话和短信，不随意点击陌生链接。

学生自我防范

防范意识提升

分享真实诈骗案例，让学生认识到诈骗的危害性。

真实案例分享

引导学生讨论并提出防范措施，增强自我保护意识。

讨论防范措施

班会互动环节设计

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05

防骗知识问答

设计防骗知识问题，学生抢答，增强参与感与记忆。

抢答环节

01

分组进行防骗知识问答，促进团队合作与竞争意识。

小组竞赛

02

角色扮演模拟

角色扮演后，组织学生进行小组讨论，分享感受，提出防骗建议。

互动讨论

模拟诈骗场景，让学生扮演不同角色，体验诈骗过程，增强防范意识。

情景再现

防骗策略讨论

学生分组讨论常见诈骗手段，分享个人经验，增强防范意识。

分组讨论

01

通过角色扮演模拟诈骗场景，让学生实践防骗技巧，加深理解。

角色扮演

02

课件使用与传播

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06

课件内容更新

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02

定期更新案例

根据最新诈骗手段，定期更新课件中的案例，保持内容时效性。

反馈调整内容

收集使用者反馈，针对常见问题调整课件内容，提升教学效果。

课件传播途径

家校合作

家长会上介绍，鼓励家长协助传播防诈骗知识。

校内分享

通过教师间交流、校园网络平台分享课件。

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02

教育效果评估

通过问卷收集学生及家长对防诈骗知识的掌握情况。

问卷调查反馈

分享成功防范诈骗的案例，评估教育内容的实际应用效果。

案例分享分析

谢谢

Thankyou

汇报人：xx

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