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法治课校园防拐
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性拐拐拐拐与拐发拐
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重及计实制持
防拐教育的重
要性
壹
提升学生自02学习自救传授学生基本的自救技能,
技能如呼救、逃脱等。
我保护意识
01增强安全教育学生识别潜在危险,提
意识高警惕性。
预防校园拐骗事件
增强安全意识
01
提升学生对拐骗风险的识
别与防范能力。
保护学生安全
02
通过教育减少校园拐骗事
件,确保每位学生的人身
安全。
家校社会共同责任
家庭基础教育学校教育强化社会责任宣传
家庭是防拐教育第一道防线,学校应加强防拐教育,定期社会各界应共同参与,加大
需培养孩子安全意识和自我举办讲座和演练,提升学生宣传力度,营造安全的社会
保护能力。应对能力。环境。
防拐知识普及
贰
拐骗手法介绍
不法分子常伪装成家长的朋友或亲戚,以获取孩子
伪装成熟人
的信任,进而实施拐骗。
利用孩子的好奇通过提供玩具、零食或声称有宠物等手段,吸引孩
心子注意力,趁机拐骗。
骗子假装孩子家长受伤或有紧急情况,诱骗孩子跟
制造紧急情况
随他们离开。
通过社交媒体或游戏平台,以虚假身份接近孩子,
网络诱骗
获取信任后实施拐骗。
安全防范常识
识别不安全的陌生人正确使用求助电话
教育学生识别潜在的危险人物,如过分亲教授学生如何在遇到危险时正确拨打求助
切或提供礼物的陌生人,以及如何避免与电话,如110,并记住家庭地址和父母的
他们单独接触。0102联系方式。
避免泄露个人信息安全的网络行为
指导学生不要在公共场合或网络上透露个讲
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