机械CADCAM—中望CAD项目教程 项目二 平面图形的绘制电子教案.docVIP

机械CAD/CAM—中望CAD项目教程教案2-1

【课题编号】

2-1及2-2

【课题名称】

任务1绘制锥轴

【教学目标】

知识传授目标：

1．掌握图层设置的项目和方法。

2．掌握点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

能力培养目标：

熟练运用相关命令绘制锥轴图形。

素养目标:

1.培养学生职业兴趣。

2.培养学生严格遵守职业规范、行业标准的自觉意识。

【教学重点】

重点：

1．图层设置的项目和方法。

2．点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

【难点分析】

难点：

掌握点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

【学情分析】

我们在学习CAD过程中，经常需要画各种平面图形，这些平面图形中的图线由不同的图层所构成，用常用的命令可以完成图形的绘制。

通过绘制实际例图，层层深入，降低理论难度，增强学生的绘图能力，动手能力，培养学生的职业兴趣。

【教学方法】

讲授法、演示法、

【教具资源】

相关绘图软件、多媒体课件

【课时安排】

2学时（90分钟）

【教学过程】

一、导入新课

通过出示锥轴零件图，分析导入新课，利用多媒体课件投影，激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力。

二、讲授新课

教学环节1：【点】的输入

教师活动：通过实例操作进行【点】命令的功能演示。

学生活动：通过实际操作，掌握【点】命令的使用方法，理解要点提示内容。

能力培养：培养学生的绘图能力。

教学环节2：【直线】工具操作

教师活动：通过实例操作进行【直线】命令的功能演示。

学生活动：通过实际操作，掌握【直线】命令的使用方法，理解要点提示内容。

能力培养：培养学生的绘图能力。

教学环节3：【倒角】工具操作

教师活动：通过实例操作进行【倒角】命令的功能演示。

学生活动：通过实际操作，掌握【倒角】命令的使用方法，理解要点提示内容。

能力培养：培养学生的绘图能力。

教学环节4：【修剪】工具操作

教师活动：通过实例操作进行【修剪】命令的功能演示。

学生活动：通过实际操作，掌握【修剪】命令的使用方法，理解要点提示内容。

能力培养：培养学生的绘图能力。

教学环节5：【镜像】工具操作

教师活动：通过实例操作进行【镜像】命令的功能演示。

学生活动：通过实际操作，掌握【镜像】命令的使用方法，理解要点提示内容。

能力培养：培养学生的绘图能力。

教学环节6：【拉长】工具操作

教师活动：通过实例操作进行【拉长】命令的功能演示。

学生活动：通过实际操作，掌握【拉长】命令的使用方法，理解要点提示内容。

能力培养：培养学生的绘图能力。

三、课堂小结

教师与学生一起回顾机械绘图常用六个命令的快捷键及使用方法，引导学生在理解的基础上总结、记忆。

项目

快捷键

项目

快捷键

图幅

TF

倒角

DJ

点

PO

修剪

TR

直线

L

镜像

MI

拉长

LEN

四、课堂练习

1、如图所示，请根据下列图形形状及尺寸，用适当的命令绘图，不要求标注尺寸。

五、课后作业

理解记忆常用命令的快捷键及使用方法。

【板书设计】

常用命令

项目

快捷键

项目

快捷键

图幅

TF

倒角

DJ

点

PO

修剪

TR

直线

L

镜像

MI

拉长

LEN

【教学后记】

机械CAD/CAM—中望CAD项目教程教案2-3

【课题编号】

2-3及2-4

【课题名称】

任务1绘制锥轴

【教学目标】

知识传授目标：

1．掌握图层设置的项目和方法。

2．掌握点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

能力培养目标：

1.熟练运用相关命令绘制锥轴图形。

素养目标:

1.培养学生职业兴趣。

2.培养学生严格遵守职业规范、行业标准的自觉意识。

【教学重点】

重点：

1．图层设置的项目和方法。

2．点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

【难点分析】

难点：

掌握点、直线、倒角、修剪、镜像、拉长等常用绘制工具命令及修改命令的功能。

【学情分析】

我们在学习CAD过程中，经常需要画各种平面图形，这些平面图形中的图线由不同的图层所构成，用常用的命令可以完成图形的绘制。

通过绘制实际例图，层层深入，降低理论难度，增强学生的绘图能力，动手能力，培养学生的职业兴趣。

【教学方法】

讲授法、演示法、

【教具资源】

相关绘图软件、多媒体课件

【课时安排】

2学时（90分钟）

【教学过程】

一、导入新课

通过出示锥轴零件图，分析导入新课，利用多媒体课件投影，激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力。

二、讲授新课

教学环节1：绘图环境设置

教师活动：通过实例操作进行绘图环境设置演示。

学生活动：通过实际操作，学生进行新建、打开、图幅、图层设置等的操作。

能力培养：培养学生的绘图环境设置