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督导培训个人总结范文(5篇)
督导培训个人总结范文(精选5篇)
督导培训个人总结范文篇1
在院督导组的领导下,我部的教学督导工作顺利而有条不紊地进行,部督导组开展了以督导听课和教学检查为主要形式的督导活动,现将开学至今的教学督导工作做个阶段性总结:
一、制订工作计划
结合院督导组的工作安排,开学之初我部教学督导组即制订了本学期的工作计划,明确了本学期的工作内容和工作要求,确保教学督导工作有序的进行。
二、完成期初教学检查
1、期初教学检查
开学第一周,按照教务处期初教学检查的要求,督导组认真检查了教师的课前准备情况,对教材的到位情况、教学进度的安排情况、教案的书写情况等,一一进行了检查,并详细记录了检查结果。
除了常规的教学检查之外,部督导组还重点检查了开学第一天的上课情况。崔主任和张丽对第一天上课的班级进行了课堂教学的检查,检查教师是否有迟到、早退、拖堂等情况,是否有详细的教学进度表、完备的教案等,教材是否全部到位,以及学生的到课情况。并在部门例会上通报了检查结果,提出要求,促使教师日常教学工作的规范化。
2、期中教学检查
本周(第九周)部里组织了期中教学常规检查,对教师教案的.书写、教学进度的执行、听课、布置批改作业、辅导答疑等几个方面的情况进行了统计,并要求教师提供相应的教学文件,整理归类,以备教务处检查的需要。
三、教学督导听课工作
本学期教学督导组成员仍然开展自主选择听课时间的抽查听课工作,共听课人次。通过一学期的听课,我们总体感受到我部教师的课堂教学情况令人满意,具体表现有以下方面:
1、工作认真,教风严谨。备课、上课、布置批改作业,辅导答疑,考查考试这五个教学环节都认真负责。
2、对教材很熟悉,课堂上基本不看所带的教材和教案,很自如的讲授知识,顺利进行教学达到教学目的。
3、教学方式方法灵活多样,有针对性,启发性,创造性,准确生动的案例,充实了理论教学,深受学生欢迎,增强了课堂的学习氛围,提高了同学们主动学习的积极性。
在教学督导的过程中,大部分教师都能保持良好、平和的心态,正确对待每一位督导成员提出的批评与建议,虚心接受。对待意见和建议有则改之,无则加勉。作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢,毫无保留的评课。
四、制订专任教师绩效考核办法为了配合院人事处对教师教学业绩的考核。
部督导组制订了《基础教学部专任教师业绩考核指标体系暨绩效工资分配办法》,由最初的讨论稿,先后组织督导组成员和以教研室为单位的研究讨论,听取各方面意见,几经易稿,最终确定了考核的内容和评分办法,为有效的进行教师业绩考核提供了明确的标准。
五、今后的打算
通过一学期的教学督导,我们清楚地认识到,教学督导对于各项教学工作顺利、有序的进行,教学改革与发展把握先进、正确的方向,都起到了良好的保障和监督作用。我们今后要继续加强和完善随机听课这一卓有成效的工作方式,更深入地进行教学督导听课工作。在教学督导工作中,进一步坚持以提高我部青年教师的教学水平和教学能力为主要目的的工作方针,有针对性地对青年教师开展督导工作,在督的同时,更多的是在导上面下功夫,使青年教师能成为学院教学的骨干力量,为保证和提高学院的教育教学质量作为应有的贡献。
督导培训个人总结范文篇2
本学期的教学督导工作,在系领导的指导和同事们的协助配合下圆满结束,听课中发现了老师们教学闪光点,受益匪浅,也发现了一些问题,总结如下。
一、教学督导基本情况
1、督导对象
本学期听课对象主要是40岁以下的年轻教师,他们的职称有副教授,讲师,助教。共听课、研讨5次。参加教育见习活动一周。
2、教学情况
(1)教学态度认真。多数教师对自己的教学工作及其重视,基本都是提前十分钟到教室或实验室候课,上课前都做了充分准备,有教案,有完整的教学课件等教学资料,从流利的教学语言可以体现其对教材内容熟悉情况,能对学生实验出现的具体情况及时应对处理。对学生提出的问题耐心解答,学生作业及时评判,实验中认真指导。教育实践活动中,老师们也是认真负责,有详细的活动方案,活动圆满结束。
(2)教学方法灵活。教师教学中,不仅仅用讲授法,而是根据学生实际和教学内容,灵活采用多媒体辅助教学、小组讨论、探究、自学等多种方法提升学生学习效率。
(3)注重学生能力培养。教师对教学进行了详细设计,关注学科前沿和社会热点问题,在学生理解化学原理和知识的基础上,联系实际让学生灵活运用知识和技能解决问题,为我校实现转型做着充分准备。
(4)有效使用多媒体辅助教学。多数老师们对多媒体的使用,得心应手,制作的课件比较实用、知识面宽、知识容量大。为学生拓展视野,了解化学在工农业各行业中的应用,提供了大量宝贵资料。
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