新教科版三年级上册科学《期末测试卷》word.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克，溶解完一份再加一份

D.每次都加2克，未溶解完就继续加

2.﹣8℃读作（??）。

A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度

3.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（??）。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

4.对于空气和水的共同点说法正确的是（??）。

A.都是有香味的?????B.都是会流动的?????C.都是摸不到的

5.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（??）。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

6.如果要想尽快冲一杯糖水，应该用（??）。

A.热水??????B.冷水??????C.冰水

7.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（??）。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

8.（??）又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

9.杯中糖块溶解得最快的是（??）。

A.B.C.

10.温度计的100℃是以水（??）时的温度为基础规定的。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰

二.填空题(共10题，共46分)

1.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

2.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

3.雨量等级分（???）级，小雨是（???）毫米、中雨是（???）毫米、大雨是（???）毫米、暴雨是（???）毫米、大暴雨是（???）毫米、特大暴雨是（???）毫米。

4.可以用（???）、（???）切碎等方法加快物质的溶解速度。

5.空气的流动会形成（???）。

6.（???）、（???）、（???）等是常见的降水形式。

7.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（???）气温，11℃是指（???）气温。

8.冰变成水的过程叫（???）。

9.將瓶口稍微向上倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水（???）[填“轻”或“重]。

10.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

2.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

3.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。（??）

4.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

5.当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（??）

6.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。（??）

7.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（??）

8.气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（??）

9.地球上所有的地方都是四季分明。（?）

10.空气和水、石头一样，都能占据空间。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

七.综合题(共3题，共17分)

1.请给下列物品分类，把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

2.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（??