七年级生物上册1.2.1探索生命的器具.pptx

第一节探索生命的器具1/37

本节目标1、说出显微镜基本结构与作用2、了解显微镜使用方法2/37

1、显微镜是什么？能看到什么样结构？2、谁创造了光学显微镜？首次观察到了什么结构？阅读19页：3/37

池塘里一滴水4/37

洋葱内表皮细胞5/37

显微镜下指纹与汗腺6/37

1、显微镜是什么？能看到什么样结构？2、谁创造了光学显微镜？首次观察到了什么结构？阅读19页：7/37

罗伯特·胡克第一台光学显微镜8/37

和他显微镜（约1680年）列文·虎克9/37

普通光学显微镜相位差显微镜解剖显微镜10/37

显微镜你能说出显微镜结构和作用么？11/37

目镜镜筒转换器物镜通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱结构辨认12/37

操作与思索1.物像放大倍数该怎样计算？2.视野中看到物像是正还是倒？3.玻片上标本移动方向跟物像移动方向是相同还是相反？4.低倍镜与高倍镜下哪个看到细胞数目多？亮度高？13/37

1、物镜放大倍数：2、目镜放大倍数：3、显微镜放大倍数=40x（四十倍）100x（一百倍）10x（十倍）10x（十倍）例：选择物镜是40x、目镜10x显微镜放大倍数是多少？400倍物镜（放大倍数）x目镜（放大倍数）14/37

标本上下左右看到像与真实物体是相反：显微镜成像原理15/37

左上右下标本移动方（移到视野中央）：实际移动方向看到标本移动方向跟物像移动方向____。左上相同16/37

欲将口腔上表皮细胞移向视野中央，需要向什么方向移动玻片？A：右下B：右上C：左下D：左上标本移动方向跟物像移动方向相同。D；17/37

欲将口腔上表皮细胞移向视野中央，需要向什么方向移动玻片？A：右下B：右上C：左下D：左上标本移动方向跟物像移动方向相同。D；18/37

低倍镜下红细胞高倍镜下红细胞细胞多；亮度高细胞少；亮度低19/37

甲型H1N1流感病毒颗粒20/37

神经细胞21/37

香蕉皮；50x22/37

舌头表面味蕾;50x23/37

睫毛；50x24/37

苍蝇；50x25/37

青蝇幼虫；50x26/37

显微镜使用阅读教材P22-23，思索：显微镜使用方法分几大步？27/37

显微镜使用步骤：1、取镜和安放2、对光3、观察4、复原和收镜（1）转动转换器，选低倍物镜对准通光孔。（2）两眼睁开，左眼看目镜内。（3）转动反光镜，看到明亮视野。（1）标本放在载物台上，正对通光孔中央。（2）先下降镜筒，看着物镜靠近标本。（3）再注视目镜，上升镜筒，直到看清物像。28/37

归纳显微镜使用方法和正确操作步骤一、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在距试验台边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。29/37

二、对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。30/37

把一个较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线经过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野展现白色、圆形视野为止。31/37

三、观察把所要观察玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。32/37

顺时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜靠近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要看着物镜。33/37

左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到物像愈加清楚。34/37

谁能说一说，这个同学错在哪里？应用左眼观察。显微镜应安放在距离试验台边缘7cm左右处，略偏左。反光镜没有对好光。35/37

1298310456127111314目镜物镜乘积1、目镜2、镜筒3、转换器4、物镜5、载物台6、遮光器7、反光镜8、粗准焦螺旋9、细准焦螺旋10、镜臂11、通光孔12、压片夹13、镜柱14、镜座说出显微镜结构及各部分结构功效2、显微镜放大倍数是______和______放大倍数___________。36/37

【反馈练习】1．用显微镜进行观察材料必须是()A．新鲜B．完整C．薄而透明D．干燥2．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到物体实际放大倍数()A．5倍B．45倍C．50倍D．225倍3.现有一台显微镜，有两个目镜（放大倍数分别是5X、8X），两个物镜（放大倍数分别是10X、45X），那么这台显微镜放大倍数最大一组是（），看到细胞数目最多是（）