历史-部编版-中外历史纲要（下）-[优] 原创1：第2课 古代世界的帝国与文明的交流-原创精品课件-第一单元 古代文明的产生与发展-课件.pptVIP

古代文明的产生与发展第一单元

第一单元第2课古代世界的帝国与文明的交流

教学目标1古代文明扩展的原因及影响2古代世界帝国的概况及影响3文明交流的表现及趋势

思考问题：大家仔细观察一下，想一想这几个地方为什么能够孕育出文明古国呢？为什么埃及人会崇拜猫呢？四大文明古国问题引入古埃及人崇拜猫

古代文明的扩展一

巴比伦文明亚述文明埃及文明希腊文明武力征服移民和殖民战争征服战争征服一、古代文明的扩展

1、农耕文明的扩展西亚、北非的大河流域及附近农耕区域战争征服社会分工发达、

劳动生产率较高、社会组织和管理系统健全扩展地域扩展方式扩展动因

1、农耕文明的扩展巴勒斯坦和叙利亚向北、向东尼罗河南部高山深谷阻隔，再加上南部地区的自然环境并不适合农耕的发展，文明向北、向东发展扩展地域扩展方向扩展因素古埃及文明的扩展叙利亚巴勒斯坦尼罗河

古巴比伦王国两河流域汉谟拉比时代

（征服美索不达米亚→叙利亚）国名地处鼎盛时期两河流域文明的扩张巴比伦意义首次实现两河流域统一1、农耕文明的扩展

公元前8世纪末，亚述逐步强大，先后征服了小亚细亚东部、叙利亚、腓尼基、巴勒斯坦、巴比伦尼亚和埃及等地。

国都定于尼尼微。亚述帝国崛起的过程亚述帝国膨胀的原因强大的军事推动了帝国的崛起亚述帝国尼尼微1、农耕文明的扩展两河流域文明的扩张

地中海与黑海的边缘殖民扩张方向古希腊文明的辐射殖民扩张方式移民和殖民殖民扩张影响古希腊：推动工商业发展殖民地：带来灾难世界文明：加速文明交流2、海洋文明的扩展

古代世界的帝国二

1、波斯帝国公元前6世纪崛起时间兴起于伊朗高原，征服包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区征服与扩张衰亡公元前4世纪末，被马其顿灭亡

材料一：波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。”——《古代伊朗史料选辑》材料二：大流士王说：下列诸省区：波斯、埃兰、巴比伦、亚述、阿拉伯、埃及、沿海诸地、萨迪斯、伊奥尼亚、米底亚……总共23个省区归属于我，我成了诸省区之王。——《世界通史资料选辑》

材料三：每一行省均需向中央缴纳实物税或货币税(用白银交付)，贡赋额由中央划定。同时还实行包税制，繁重的赋税由包税人承包。——《税收大辞典》

材料四：波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。——教材P9思考：上述材料反映了波斯帝国的什么制度？史料探究1.君权神授：王权与神权同源；2.行省制：总督与军事长官互制；

3.税收制：实物税与货币税并用；4.官僚制：波斯人为官

2、马其顿帝国公元前4世纪末崛起时间打败波斯，先后占领小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原；后向东扩张征服印度河流域征服与扩张衰亡帝国分裂为三个希腊化国家马其顿埃及小亚细亚两河流域军事东征文化东扩文明交流地跨欧亚非三洲

3、孔雀帝国公元前3世纪崛起时间初步统一南亚地区征服与扩张政治与思想统治实行君主制，佛教广泛传播，逐渐演变为世界性宗教阿育王

公元1—2世纪崛起时间先后征服从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，地中海成为罗马的内海，帝国版图横跨欧、亚、非三洲。征服与扩张4、罗马帝国罗马公元前3世纪初征服意大利半岛公元前201年控制西地中海公元前2世纪征服东地中海4世纪末帝国分裂，5世纪后期西罗马帝国灭亡走向衰亡日耳曼人西罗马帝国东罗马帝国公元476年灭亡

奴隶制：古罗马奴隶制，是指在古罗马时期的奴隶主拥有奴隶的制度。奴隶须为奴隶主干活，无报酬，且无人身自由。奴隶一般来源于战俘、被占领地区原住民、或从非洲等地方拐卖到奴隶市场的人。他们成为罗马共和国的主要生产者，他们担任繁重的工作，如农耕、开矿、放牧等，甚至被送至角斗场。概念阐释

史料解读（1）结合材料一、二思考：罗马帝国达到这样的繁荣得益于什么？（2）结合教材思考：罗马奴隶制的发展给社会带来什么影响？（1）地中海优越的地理位置，贸易的发展，不同地区经济联系的加强以及奴隶和广大平民的辛勤劳动。（2）积极影响是奴隶制庄园经济促进了罗马经济的繁荣，为罗马扩张奠定了经济基础。消极影响就是外族奴隶多数，后期出现的奴隶起义动摇帝国的稳定。史料一：2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘：“