基础教育阶段小学生鲁滨逊漂流记读后感.docVIP

基础教育阶段小学生鲁滨逊漂流记读后感

TOC\o1-2\h\u25072第一章《鲁滨逊漂流记》：一部经典之作的诞生背景 1

3705第二章鲁滨逊的荒岛奇遇：主要内容大揭秘 1

10259第三章鲁滨逊的品质：我看到的闪光点 2

25240第四章孤岛上的生存智慧：我的深入分析 2

11840第五章像鲁滨逊一样勇敢：结合自身感受谈 2

26126第六章书中金句：引用原文谈感悟 3

2303第七章鲁滨逊带给我的改变：总结主要观点 3

12554第八章学鲁滨逊精神，勇敢面对生活：结论与展望 3

第一章《鲁滨逊漂流记》：一部经典之作的诞生背景

《鲁滨逊漂流记》这部经典之作诞生于一个充满摸索和冒险精神的时代。在那个时候，欧洲人对未知世界充满了好奇，很多航海家纷纷出海去探寻新的大陆。作者笛福生活在这样的环境下，他了解很多航海冒险的故事，这些故事就成为了他创作的素材。就像当时麦哲伦环球航行，他带领着船队在茫茫大海上，面临着无数的危险，像暴风雨、缺少食物等等。笛福受到这些真实事件的启发，想要创作一个普通人在荒岛上生存的故事。《鲁滨逊漂流记》也就应运而生了。这本书一出现，就吸引了很多人的关注，因为它讲述了一个人们心中好奇却又不敢轻易尝试的冒险生活。而且在当时的社会，人们开始重视个人的力量和能力，鲁滨逊独自在荒岛上生存的故事，正好符合这种社会思潮，让大家看到一个人在极端环境下是如何依靠自己的智慧和勇气生存下来的。

第二章鲁滨逊的荒岛奇遇：主要内容大揭秘

鲁滨逊本来是一个不安分的年轻人，他不顾家人的反对，执意要出海冒险。在一次航海中，他的船遭遇了可怕的风暴，船被打翻了，他幸运地漂流到了一个荒无人烟的小岛上。在这个岛上，他一开始是非常绝望的，他说：“我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。”可是鲁滨逊并没有一直消沉下去。他开始寻找食物和水源，搭建住所。他发觉了岛上有很多野山羊，就想办法捕捉它们，还学会了种植大麦和稻子。他用自己的智慧和双手，慢慢地把这个荒岛变成了自己的小王国。他还遇到了很多危险，像野人来到岛上吃人，他非常害怕，但他还是勇敢地面对。有一次他救下了一个野人，给他取名叫“星期五”，并且教他说话和做事。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年，这二十八年里他经历了太多太多，每一次克服困难都是一次了不起的成长。

第三章鲁滨逊的品质：我看到的闪光点

鲁滨逊身上有很多闪光点。他非常勇敢，当他的船被风暴打翻，漂流到荒岛上的时候，换做很多人可能早就被恐惧打败了。可是他没有，他勇敢地面对这个未知的环境。他在荒岛上寻找食物的时候，不知道森林里会有什么危险的野兽，但是他还是鼓起勇气去摸索。他还很有耐心，种植大麦和稻子可不是一件容易的事情。他要先找到合适的种子，然后开垦土地，还要等它们慢慢生长。这个过程中可能会遇到很多失败，但是鲁滨逊一直耐心地坚持着。他说：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的。”他的这种决心和耐心，让他最终能够收获自己种植的粮食。而且鲁滨逊很聪明，他能利用岛上现有的资源建造自己的房子，制作各种工具。他用树木做成桌子、椅子，用羊皮做成衣服。他就像一个全能的发明家，在荒岛上创造出了属于自己的生活。

第四章孤岛上的生存智慧：我的深入分析

鲁滨逊在孤岛上的生存智慧真的很让人佩服。他知道在荒岛上，最重要的就是要有住所。所以他找了一个靠近水源，地势较高的地方搭建自己的房子。他先用粗壮的树木做框架，然后用树枝和树叶把房子遮盖起来，这样可以遮风挡雨。他还很聪明地在房子周围设置了防御措施，防止野兽的袭击。在食物方面，他不仅仅是依靠捕捉野山羊和采集野果，他还想到了自己种植粮食。他通过观察岛上的气候和土壤，选择了合适的地方开垦农田。他还知道要储存食物，不能吃光用光。他会把多余的粮食保存起来，以备不时之需。在工具的制作上，他利用岛上的石头、树木等资源，制作了斧头、铲子等工具。他还会制作陶器，用来盛水和煮食物。他就像一个现代的野外生存专家，利用自己的智慧在孤岛上生存下来。比如他制作陶器的时候，一开始失败了很多次，但是他不断地尝试，最后终于成功了。这就告诉我们，在面对困难的时候，要不断地思考，不断地尝试新的方法。

第五章像鲁滨逊一样勇敢：结合自身感受谈

读了《鲁滨逊漂流记》，我觉得我也要像鲁滨逊一样勇敢。有一次，我在学校参加一个跑步比赛。比赛开始的时候，我看到其他选手都跑得很快，我就有点害怕了。我心里想，我肯定跑不过他们。可是当我想到鲁滨逊在荒岛上面对那么多困难都不害怕，我就鼓起了勇气。我告诉自己，我不能就这么放弃。我开始加快速度，虽然在跑步的过程中我很累，感觉自己都快喘不过气来了，但是我还是坚持着。就像鲁滨逊在荒岛上，不管遇到什么困难都坚持下来一样。还有一次，我一个人在家，晚上突然停电