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术后宣教服务剧本
情景:术后宣教是健康教育的基础内容之一,也是帮助病人术后恢复的关
键,对预防病人术后并发症的发生以及促进护患沟通,提高患者满意度有
着至关重要的积极作用。患者术后从ICU转入普通病房后,家属因对病情
不了解,对术后病人的护理感到束手无策;而病人从ICU出来后看到亲人,
情感脆弱性增加,对ICU不良经历会放大,至情绪不稳。此时,适当适时
的护理介入,可以有效的减少患者及家属对医疗护理工作的不理解,同时
也可以提高患者及家属的自我护理及保健能力,早日康复出院。
场景一(病人转出)病人从监护室转往普通病房
时间:上午9点
地点病房
:
人物:患者,家属,护士A,护士B
服务目标护士应说应做
1、护理人员要仪表整洁,统一佩戴工作牌。
2、患者床单位整洁,病号服穿戴整齐。
3、护士向患者家属问好,做自我介绍:XX家属您
建立良好印象好,我是监护室护士XX,很高兴今天能由我将
您的病人转出监护室,现在我们先一起把病人送
往病房,然后我们在向您讲解交接病人的基本情
况,谢谢您的配合
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1、确认患者家属后,与家属一起将患者送往普通病
房,告知患者家属将转入的床位,到达床位后,
护士A用和蔼的语气告知患者家属:XX家属,
55号床是您病人的床位,现在我们一起将病人
转运到这张床上,希望您配合!患者及家属:好
的,谢谢你们!
2、指导护工及家属将患者安全转运至床上后,为患
者整理好床单位,盖好被褥,将患者物品交到家
属手上,交代家属:XX家属,请您仔细清点你
创造知情的顾客送往监护室的物品,看看有无遗漏,如有遗漏,
请及时告知我们,我们会再次为您确认,谢谢您
的配合!家属:嗯,好的!
3、介绍病人在ICU的基本情况(患者的基本病情、
配合程度、饮食情况等)例如:护士A告知家属
及护士B:患者在监护室神志较模糊,时有烦躁,
需要适当约束,饮食情况良好,喂食可自行吞咽,
转出后,希望家属配合病房护士对患者加强看
护,适当加强营养,助其早日康复!家属:好的,
谢谢!
如果遇到患者家属不清楚患者送往监护室的物品时,
护士A:如果您不清楚患者的物品,您可以核对您的监
提供解决方案
护室物品准备单,也可以请准备物品的家属核对,核
对后有任何疑问,您都可以前往护士站询问!家属:
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好的!
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转运患者时,主动与患者及家属沟通,注意患者安全,
多做一点消除患者及家属的顾虑,保证患者安全转运。
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