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上饶市2025年初中学考实验操作考试评分表
物理(一)
说明
姓名、中考报名序号、考场座号均由监考评分教师填写
姓名
中考报名序号
实验名称
用刻度尺测量长度的评分标准
考场座号
总分
评分标准
情况记录
得分
1.观察刻度尺量程、分度值。
1分
2.零刻度线对准物理课本的一端,刻度尺与物理课本的长平行,带刻度的边紧靠物理课本。
1分
3.读数时视线与尺面垂直,读数正确(要估读,没有估读不给分),并能正确记录结果(包括数据和单位)。
1分
4.物理课本长的长度测量三次,求出平均值。
1分
5.实验完毕,整理好器材。
1分
监考、评分教师(签名): 监考、评分组长(签名):
上饶市2025年初中学考实验操作考试评分表
物理(二)
说明
姓名、中考报名序号、考场座号均由监考评分教师填写
姓名
中考报名序号
实验名称
测量物体运动的平均速度
考场座号
总分
评分标准
情况记录
得分
1.观察秒表的分度值。
1分
2.将木板用木块组装成斜面(倾角控制在20°以内),将弹簧片固定在斜面底端。
1分
3.让小车从斜面顶端由静止下滑并开始计时;小车撞击弹簧片时停止计时,记录小车的运动时间和小车运动的路程。
1分
4.重复以上步骤进行多次测量,并根据所测s、t算出小车通过斜面全程的平均速度v。
1分
5.实验完毕,整理好器材。
1分
监考、评分教师(签名): 监考、评分组长(签名):
上饶市2025年初中学考实验操作考试评分表
物理(三)
说明
姓名、中考报名序号、考场座号均由监考评分教师填写
姓名
中考报名序号
实验名称
用天平和量筒测量固体的密度
考场座号
总分
评分标准
情况记录
得分
1.将天平调节水平平衡。(调节天平前,必须先将游码移至零刻度线,否则扣1分。)
1分
2.用天平测出金属块的质量,并记录。(取砝码时要使用镊子,不能用手拿,否则扣1分。)
1分
3.观察量筒的量程与分度值,并记录。(读数时必须蹲下读数,保证视线与液面相平,否则扣1分。)
1分
4.利用量筒和水测出金属块的体积,并记录,再计算出金属块的密度。(必须先测质量,后测体积,否则扣1分。)
1分
5.实验完毕,整理好器材。
1分
监考、评分教师(签名): 监考、评分组长(签名):
上饶市2025年初中学考实验操作考试评分表
物理(四)
说明
姓名、中考报名序号、考场座号均由监考评分教师填写
姓名
中考报名序号
实验名称
探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
考场座号
总分
评分标准
情况记录
得分
1.观察弹簧测力计的量程、分度值、指针是否指在零刻度线,并校零。
1分
2.用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上缓慢直线运动,读出弹簧测力计的示数F1,记录在表中。
1分
3.在木块上增加砝码,用弹簧测力沿水平方向计拉着木块在长木板上缓慢直线运动,读出弹簧测力计的示数F2,记录在表中。
1分
4.得出正确结论:在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。
1分
5.实验完毕,整理好器材。
1分
注意:必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块“缓慢运动”才可视为“匀速”,否则扣1分。
监考、评分教师(签名): 监考、评分组长(签名):
上饶市2025年初中学考实验操作考试评分表
物理(五)
说明
姓名、中考报名序号、考场座号均由监考评分教师填写
姓名
中考报名序号
实验名称
探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
考场座号
总分
评分标准
情况记录
得分
1.观察弹簧测力计的量程、分度值、指针是否指在零刻度线,并校零。
1分
2.用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上缓慢直线运动,读出弹簧测力计的示数F1,记录在表中。
1分
3.用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在毛巾上缓慢直线运动,读出弹簧测力计的示数F2,记录在表中。
1分
4.得出正确结论:在压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
1分
5.实验完毕,整理好器材。
1分
注意:必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块“缓慢运动”才可视为“匀速”,否则扣1分。
监考、评分教师(签名): 监考、评分组长(签名):
上饶市2025年初中学考实验操作考试评分表
物理(六)
说明
姓名、中考报名序号、考场座号均由监考评分教师填写
姓名
中考报名序号
实验名称
探究液体内部压强与深度的关系
考场座号
总分
评分标准
情况记录
得分
1.正确组装U形压强计,并检查压强计的气密性。
1分
2.将压强计的探头放入水中较浅处,观察U形管内的液面高度差h1。
1分
3.将压强计的探头放入水中较深处,观察U形管内的液面高度差h2,并比较h2与h1的大小。
1分
4.得出正确结论:在液体密度一定时,深度越深,液体内部压强越大。
1分
5.实验完毕,整理好器材。
1分
监考、评分教师(签名): 监考、评
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