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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精选.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精选.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不属于班级优点的是(??)。

A.团结协作???

B.富有创造力???

C.没有集体荣誉感???

D.卫生整洁

2.下列说法不正确的是(??)。

A.理解父母、关心父母

B.父母为我们付出是应该的

C.要让父母少操心

3.下列哪些行为可以减少垃圾的产生?(??)

A.把矿泉水瓶收集起来卖废品

B.把饮料瓶扔在公园草地上

4.到21世纪末,温度上升幅度有可能超过(??)。

A.2℃

B.3℃

C.4℃

D.5℃

5.下面(??)不属于广告的功能。

A.劝说购买

B.提高知名度

C.降低生产成本

D.传递信息

6.对于“关掉电视,打开生活”这句话,理解错误的是哪项?(??)

A.小学生任何时间也不要看电视了

B.电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活

C.我们有能力去削减电视在生活中的比重

二.填空题(共6题,共20分)

1.

班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的(?????)和(?????)。

2.在我们的生活中除了白色污染,还有(???)、(???)等环境污染。

3.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。

4.养成良好的看电视习惯是对眼睛的(???)。

5.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的(?????),就得不偿失了。

6.我们在一起学习已经(?????)年多了,现在我们都是(?????)年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。

三.判断题(共6题,共12分)

1.玩网络游戏利大于弊。(??)

2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以多点儿时间休息了。(??)

3.看电视时眼睛最辛苦。(??)

4.互联网是一个虚拟的世界,我们可以在里面尽情交友聊天、购物,不需要有什么顾虑。(??)

5.周末的时候,赵欣看电视一看就是两三个小时。(??)

6.干家务活是爸爸妈妈的事,我不用操心。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.分类连线。

食物残余???????可回收垃圾

废电池????????厨余垃圾

过期药品???????有害垃圾

易拉罐????????其他垃圾

五.填表题(共1题,共5分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题,共28分)

1.班规的作用是什么?

2.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?

3.请你说一说制订班规应该注意些什么?

4.请你说说哪些环境污染会给我们的生活带来危害。

5.你平时会做哪些家务,说一说做家务有哪些好处?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!

八.材料题(共1题,共6分)

1.夏丛艳日记

3月29日?晴

爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。

可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……

我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!

背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……

读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?

九.综合题(共2题,共18分)

1.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?

2.学习小组准备制作一幅农药污染危害图,请你结合所学,帮助他们完成这幅图。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.程序;方法

2.大气;水

3.贡献;贡献

4.保护

5.正常学习和生活

6.四;四

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨

六.简答题

1.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。在生活中,不论输赢,只要别人在竞争中付出了努力,我就会为别人喝彩。

3.针对班级中存在的问题,提出班规内容;每条班规都应由大家表决通过;要有纠正违

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