新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（有一套）.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是（??）。

A.铁块?????B.玻璃?????C.木头

2.把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（??）。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

3.下列说法正确的是（??）。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在，这三种形式不能相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，箱是固态的水

C.将一块冰从室外拿到室内，冰块会不断融化，但温度始终维持在0℃

4.冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这“白气”其实就是（??）。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

5.与水的三态变化相似的是（??）。

A.白纸燃烧????B.压扁易拉罐????C.苹果发黄

6.盐在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部????B.下部????C.各个地方

7.通常情况下，冰水混合物的温度是（??）。

A.0°C????B.高于0°C????C.低于0°C

8.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

9.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

10.水蒸气（??）。

A.在下雨天，晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

二.填空题(共10题，共54分)

1.风吹来的方向叫（???），西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

4.物体的三种类型有（???）、（???）和（???）。

5.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

6.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

7.分离盐水混合物的方法是（???）。

8.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

9.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

10.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气与我们的生活息息相关。（??）

2.冰和水是两种不同的物质。（??）

3.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态，都吸热。（??）

4.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。（?）

5.空气的质量和同体积的水、石头相比较，石头最重。（??）

6.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

7.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（??）

8.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

9.用天平可以测量空气的质量。（??）

10.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

2.水和水蒸气有什么相同和不同？

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

5.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

七.综合题(共3题，共29分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸简，加热袋中的空气。

④重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为：（???）。

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。