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解码初中生英语词汇学习策略：问题、方法与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

英语作为国际交流的重要工具，在全球化的时代背景下，其重要性愈发凸显。对于初中生而言，英语学习是其基础教育阶段的重要组成部分，而词汇学习则是英语学习的基石。正如英国著名语言学家D.A.Wilkins所说：“没有语法，人们不能表达很多东西；而没有了词汇，人们则无法表达任何东西。”词汇是构成语言的基本单位，是语言学习的必要因素之一，它维系着语音和语法，是培养听、说、读、写技能的基础。

初中阶段是学生英语能力发展的关键时期，在此期间，学生需要掌握一定量的词汇，以满足英语学习和交流的基本需求。《英语课程标准》要求