以公开课为翼：新手语文教师专业成长的探索与实践.docx

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2025-03-26 发布于上海
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以公开课为翼：新手语文教师专业成长的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在教育领域持续发展与变革的当下，教师的专业成长已成为推动教育质量提升的关键因素。新手语文教师作为教育事业的新生力量，他们的成长与发展不仅关系到个人的职业前景，更对学生的学习体验和未来发展有着深远影响。

语文作为一门基础学科，承载着传承文化、培养学生语言表达与思维能力的重要使命。新手语文教师能否迅速适应教学工作，提升专业素养，直接决定了语文教学的质量和效果。然而，新手语文教师在职业生涯初期往往面临诸多挑战。他们虽然具备一定的学科知识，但在教学方法的运用、课堂管理技巧、与学生的有效沟通等方面，仍存在明显的不足。这些问题可能