教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案（综合卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冰在没有完全融化成水时，温度（??）。

A.始终保持在0℃?????B.逐渐上升??????C.逐渐下降

2.热气球的原理是（??）。

A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量

3.我们看到学校的国旗飘向东南方，这时的风向为（??）。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

4.在铁锅里放一些水（不盖锅盖），点燃煤气。铁锅里的水会慢慢（??）。

A.变少?????B.变多?????C.结冰

5.空气占据空间的大小可以改变是因为空气（??）。

A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩

6.在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气球中的气放掉一部分，小天平将会（??）。

A.继续保持平衡????B.往有豆子的一端下沉????C.往皮球一端下沉

7.下列物质能在水中溶解的是（??）。

A.小石子????B.铁块????C.食盐

8.早晨，小明看到红旗飘向了太阳升起的方向，所以风向是（??）。

A.东风????B.西风????C.西北风

9.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为：（??）

A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??

B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形

C.乒乓球本身受热膨胀变回原形

10.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（??）。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

二.填空题(共10题，共34分)

1.气球能被吹大，说明了空气能（???）。

2.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

3.空气是无色无味的（???）。

4.由分布在全球各地的（???）、（???）、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。

5.常见的降水形式有（???）、（???）、（???）。

6.最高气温是指一天内（???），一般出现在（???）。

7.大团、堆积的云告诉我们，今天可能会（???）。

8.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

9.气象站里气温的测量是在（???）里进行的。

10.物体的温度可以用（???）进行测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风向能用风向标来测定。（??）

2.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。?（??）

3.天气每天都在发生着变化。（??）

4.我们可以通过实验证明空气是有质量的。（??）

5.天空中的云总在不断地变化着。（??）

6.气象学家把风速分为12个等级。（??）

7.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

8.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。（??）

9.孔明灯会飞的原理和热气球相同。（??）

10.当温度达到1℃时，水就可以结冰。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共34分)

1.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

2.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

4.请你说一说今天的天气如何。

5.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

七.综合题(共3题，共23分)

1.把“受冷”或“受热”分别填在合适的（??）里。

2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、（???）、（???）、（???）。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”，应该是用（???）和（???）测得的。

3.下列选项中，（）表示多云天气。

A.???B.??C.

4.在同一时间，慧慧在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是（??）。

A.15℃?????B.18℃??