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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.北风?????C.南风

2.下面使用温度计的方法正确的是（?）。

A.????B.????C.

3.下列各种现象不能用来判断风向的是（??）。

A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向

4.水结成冰的条件是（??）。

A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃

5.下列3种杯子中，适合用来做简易雨量器的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.下列属于空气的特征的是（??）。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

7.如下图所示，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，装空气的那支注射器的活塞比装水的移动的距离会（??）。

A.更小????B.更大????C.一样

8.一只未吹气的气球重5克，往这只气球里吹气。将气球吹大后，把气球口扎紧，那么这时称气球的重量会（??）。

A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克

9.气温的单位是（??）。

A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升

10.通常情况下，小雨是指（??）内降水量不超过10毫米的雨。

A.12小时????B.24小时????C.36小时

二.填空题(共10题，共34分)

1.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的（???）。

2.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

3.气象站里气温的测量是在（???）里进行的。

4.利用（???），我们可以测量一袋空气的质量。

5.物体的冷热程度叫（???），单位通常用（???）表示。

6.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

7.我们会遇到各种各样的天气，不同（???），对我们的学习和（???）有影响。

8.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

9.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（???）现象的。

10.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（??）

2.厨房里的香味充满整个房同，这是因为空气的流动性。（??）

3.气温是指物体的冷热程度。（??）

4.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

5.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

6.用温度计可以测量空气的质量。（??）

7.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

8.在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。（??）

9.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

10.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.天气指什么？

2.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

3.人们利用空气可以做哪些事情？

4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

5.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

七.综合题(共3题，共20分)

1.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低）:

（5）进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________（选“车内侧”或“车外侧”）。

（6）再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________（选“棒冰”或“空气”）

2.根据“一天的气温记录表”，绘制出气温柱状图，并回答后面的问题。

1.