中学生心理辅导之1中学生心理健康.ppt

*第3章中学生心理辅导之1：中学生心理健康一、心理健康的标准单击此处添加正文。心理健康的含义健康不等于没有疾病或虚弱现象，而是一种生理上、心理上和社会上的完好状态（WHO，1948）三个要素：①躯体无疾病；②心理无疾病；③具有社会适应能力。健康的含义生理健康心理健康社会适应良好道德健康——WHO（1989）2、心理健康的含义个体在适应环境过程中，生理、心理和社会性方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。理解：心理健康状态不是静止的、固定的，而是动态的、变化的。从健康到不健康是一种连续的状态。心理健康的标准添加标题智力正常添加标题情绪适中（健康情绪的标准）添加标题意志健全添加标题人格统一完整添加标题自我意识正确添加标题人际关系和谐添加标题社会适应良好添加标题心理特点符合年龄特征添加标题二、中学生常见的心理健康问题学习倦怠中学生一般心理问题考试焦虑学习问题：品行障碍：18岁以下儿童反复持久出现违反与其年龄相应的社会规范、侵犯他人或公众利益的行为，也称反社会行为。包括：说谎、偷窃、逃学、离家出走、打架斗殴及婚前性乱行为等。情绪问题：人际关系和青春期问题人格问题偏执型人格回避型人格反社会型人格冲动型人格常见的心理障碍强迫症定义：是一种以强迫观念和强迫动作为基础特征的神经症，其特点为有意识的自我强迫和反强迫并存，两者强烈冲突使患者感到焦虑和痛苦。主要临床表现：强迫观念强迫意向强迫动作治疗方法焦虑症定义：是以反复并持续地伴有焦虑、恐惧、担忧、不安等症状和植物神经紊乱的神经症。临床表现：经常或持续的、无明确对象或固定内容的紧张不安。对现实生活中的某些问题过分担心。植物神经功能亢进、运动性紧张或过分警惕。简约商务总结PPT计划书中学生的学习焦虑（考试焦虑）*