新时代背景下高中生思想政治学科核心素养培育的探索与实践.docx

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2025-03-27 发布于上海
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新时代背景下高中生思想政治学科核心素养培育的探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着时代的快速发展，教育改革不断深化，对高中生思想政治教育提出了全新且更高的要求，培养学生的思想政治学科核心素养成为教育领域的关键任务，具有重要性与紧迫性。

在全球化进程日益加快的当下，国际竞争愈发激烈，而这种竞争归根结底是人才的竞争。对于人才的要求，已不再局限于知识与技能，更注重其思想道德品质、政治素养以及社会责任感等核心素养的高低。高中生作为国家未来建设的主力军，其思想政治素养的高低直接关系到国家的前途和命运。培养他们坚定的政治立场、正确的价值观和强烈的社会责任感，是使他们能够在