《秋天的毛衣》少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

《秋天的毛衣》

参考年龄

教具准备

教学重难点

6-8岁

白色卡纸、马克笔、高光笔、勾线笔等

1、线描知识

运用线的轻重、浓淡、粗细、虚实、长短等笔法表现毛衣的形态、质感、量感。方法特点简练、清晰，可刻画各种现象。

2、剪纸

熟练运用手工剪刀，增强动手能力

3、装饰

利用素材以及小元素装饰自己的作品呢，让作品更加的有创意有想法。

目录

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教学重难点

1.通过参考图片素材，描绘出毛衣、毛线球等在画面中的造型

2.引导同学们学会观察生活中的事物，发现生活中的美并进行大胆的创作。

3.鼓励同学们展开大胆、合理的创作。使画面充满线条与图案的装饰美，营造出了一定的生活氛围，生动而有趣。

3

8-9岁

PART.01

课程引导

课程导入

天气慢慢变冷了，人们换下来短袖，穿上了厚厚的冬衣。

在冬天，很多人的衣柜里都会备上一两件毛衣。厚厚的

毛衣既暖和，穿在身上也非常漂亮。

课程导入

小朋友们，你们的毛衣是什么样的呢？

你喜欢什么样的毛衣呢？

课程导入

不同的季节，人们的服装也会不同。

秋末冬初，天气慢慢开始变冷了，一件温暖的毛衣，能驱走寒冷，带来温暖，当然毛线还有美化装扮的功能和作用。随着生活水平的提高，人们的审美也更多样化，当我们逛商场的时候，能够看到各种各样的毛衣，供人们挑选。

从身边小朋友穿的毛衣来观察，我们也能发现，每个人的毛衣都各不相同，有的颜色很漂亮、有的花纹很丰富、有的图案很可爱。

而这些漂亮的毛衣，都是服装设计师们精心设计的创造成果。在今天的美术创作中，假如让你来为自己设计一件新毛衣，你会为自己的毛衣设计怎样的花纹和色彩呢？

课程导入

1、通过观察，一说这些毛衣有哪些特点？

课程导入

2、你知道毛衣是怎么制成的吗？

课程导入

织毛衣

手工毛衣编织在中国可以说历史悠久了，但最早是用一针一线的编织，手工编织是一种靠智慧和耐力，一针一线完成的工艺美术品。到80年代才开始逐步兴起用编织机编织

课程导入

3、毛衣是有哪些部分组成的呢？

4、你能讲出哪些花纹的名字？

课程导入

5、通过素材的欣赏与观察，选择自己感兴趣的上衣进行色彩和线条上的细节描绘。

课程导入

人们的生活离不开衣食住行，毛衣更是秋冬必备，是我们非常熟悉的生活物品。毛衣由哪几部分组成？毛衣上有哪些细节？要画好一件毛衣，首先要通过观察和记忆，表现出毛衣的衣身、衣领、袖子等组成部分，同时有的毛衣还有拉链、纽扣、口袋等细节。那么你的毛衣是什么样子的呢？有着怎样的款式、颜色、花纹和图案呢？你最喜欢什么样子的毛衣呢？通过观察、设计、装饰，画出毛衣的样式，描绘出毛衣的外形和细节，并运用彩色线条疏密的节奏对比关系对毛衣进行装饰。

课程导入

6、通过素材的欣赏与观察，选择自己感兴趣的上衣进行色彩和线条上的细节描绘。

课程导入

6、通过素材的欣赏与观察，选择自己感兴趣的上衣进行色彩和线条上的细节描绘。

课程导入

课程导入

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PART.02

绘画步骤

作画步骤

步骤一：在白色的素描纸上用记号笔画出毛衣的外形

并添加上衣领等细节。

作画步骤

步骤二：用线条分割出大的块面,在不同块面内运用点线面进行装饰.画出自己喜欢的毛线花纹，注意线条的粗细变化。

作画步骤

步骤二：用线条分割出大的块面,在不同块面内运用点线面进行装饰.画出自己喜欢的毛线花纹，注意线条的粗细变化。

作画步骤

步骤三：把画好的毛衣剪下来备用，用白色勾线笔写上文字主题，画出背面装饰。

作画步骤

步骤四：继续用白色勾线笔给背景添加雪花,毛线球等装饰，再用黄色卡纸剪出出圆形装饰，把剪下来的毛衣贴在上面，白色勾线笔画出虚线装饰，调整画面，作品完成。

课效作品

课后评价参考

（1）美术方面：物体造型生动、良好的画面气氛、画面整体效果良好（2）能力方面：创造能力强，观察能力强，动手能力强，手灵活程度强，注重细节，刻画仔细，敢画敢表现、敢于探索和尝试新的东西、专注能力强、逻辑思维强、理解能力强，善于沟通、有团队意识

谢谢观看