原创力文档- 1、本文档共73页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学校非物质文化遗产传承在铸牢中华民族共同体意识方面的实践路径
目录
学校非物质文化遗产传承在铸牢中华民族共同体意识方面的实践路径（1）
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、学校非物质文化遗产传承概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1非物质文化遗产的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2学校在非物质文化遗产传承中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、中华民族共同体意识的理论探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1中华民族共同体意识的形成与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2铸牢中华民族共同体意识的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、学校非物质文化遗产传承与中华民族共同体意识的融合路径．．15
4.1教育融合路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1.1课程设置与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1.2教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2文化活动融合路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2.1校园文化活动策划与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2.2社会实践活动参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.3传承人培养融合路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3.1传承人选拔与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3.2传承人激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
五、实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、学校非物质文化遗产传承在铸牢中华民族共同体意识中的成效分析
6.1效果评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.2成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
七、存在问题与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
7.1存在问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.2改进对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
8.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
8.2研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
学校非物质文化遗产传承在铸牢中华民族共同体意识方面的实践路径（2）
一、非物质文化遗产传承的重要性及其与中华民族共同体意识的关联
二、学校作为非物质文化遗产传承的重要载体．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
三、非物质文化遗产传承的实践路径与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1加强课程体系建设，融入非遗教育内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2开展实践活动，深化非遗文化传承体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.3依托校园文化建设，推广非遗艺术表演与手工艺制作．．．．．．．．50
四、学校在铸牢中华民族共同体意识中的实践探索．．．．．．．．．．．．．．51
4.1弘扬中华优秀传统文化，强化民族认同感．．．
文档评论（0）