健康教育学课件03前课重点.pptVIP

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2025-03-27 发布于上海
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健康教育学课件03前课重点.ppt

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掌握人的行为方式的概念人们在日常生活中通过丰富多彩的行为表现出来的、有一定人格特征、有结构及规则和相对稳定的行为格式和模型，是人的行为的定型化。前次课的回顾：

掌握掌握人的行为的概念

人为适应和改造自然或社会环境，或在生活中为达到某一目标，所作出的反应或进行的一切活动的总称。掌握人的行为的五个基本要素02行为主体——人行为客体——目标指向行为环境——客观环境行为手段——工具、方法行为结果——目标达成程度01四、掌握行为干预原理（K-A-P）知：学习和接收信息的过程信：态度或信念行：行为或行动知信行01明确目标02我想要的是什么？03从那里做起？04对我来说到底有多重要？05制定具体的计划？06分析需要哪些家庭的或朋友的帮助？07决策08行动改变开始行为改变的准备选定行为对象制定合理的计划（精确描述）认真对待、清除分析详细记录结果行为改变的具体执行行动计划表日期目标完成情况感受（完成得好、坏心情、情绪）原因（环境、条件）克服办法健康教育与传播学传播的基本要素：传播者传播信息传播方式受传播者12