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中学部卫生检查、评比规定范文

一、检查项目

本次卫生检查、评比项目包括以下内容：教室卫生、食堂卫生、操场卫生、厕所卫生、校园环境卫生。

二、检查内容及标准

1.教室卫生

教室卫生是学校环境卫生的重要组成部分，尤其关系到学生的学习环境和身体健康。教室卫生的检查内容包括：

（1）地面卫生：检查地板是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；

（2）桌椅卫生：检查桌面及椅子是否干净整齐，无污渍、油渍等；

（3）黑板卫生：检查黑板是否干净，无粉笔灰尘、涂鸦等；

根据以上检查内容，评判标准如下：

（1）优秀：教室地面、桌面、椅子干净整洁，黑板清洁无污渍；

（2）良好：教室地面、桌面、椅子基本整洁，少量污渍，黑板有少量粉笔灰尘；

（3）一般：教室地面、桌面、椅子有一定程度的污渍，黑板有较多粉笔灰尘；

（4）差：教室地面、桌面、椅子严重脏乱，黑板有大量粉笔灰尘，无法正常使用。

2.食堂卫生

食堂卫生是关系到学生饮食安全的重要环节。食堂卫生的检查内容包括：

（1）食材质量：检查食材是否新鲜，无异味或变质现象；

（2）食品加工：检查食品加工是否规范，操作人员是否穿戴卫生帽、手套等防护用品；

（3）餐具卫生：检查餐具是否干净，有无残留食物或污渍；

根据以上检查内容，评判标准如下：

（1）优秀：食材新鲜，食品加工规范，餐具干净整洁；

（2）良好：食材基本新鲜，食品加工基本规范，餐具小部分有污渍；

（3）一般：食材有一定程度的变质现象，食品加工不规范，餐具有较多污渍；

（4）差：食材变质，食品加工不卫生，餐具严重脏乱。

3.操场卫生

操场是学生进行体育锻炼和集会活动的重要场所，操场卫生的检查内容包括：

（1）地面卫生：检查操场地面是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；

（2）器材卫生：检查运动器材是否清洁，没有油渍或过期的标志；

根据以上检查内容，评判标准如下：

（1）优秀：操场地面整洁，无杂物，运动器材均干净整洁；

（2）良好：操场地面基本整洁，少量杂物，运动器材有少量污渍；

（3）一般：操场地面有一定程度的污渍、杂物，运动器材有较多污渍；

（4）差：操场地面严重脏乱，有大量杂物，运动器材无法正常使用。

4.厕所卫生

厕所卫生是学校环境卫生的一项重要内容，也是学生身体健康的关键保障。厕所卫生的检查内容包括：

（1）卫生间整洁：检查卫生间是否干净整洁，无异味或脏乱现象；

（2）卫生用品：检查卫生间中的卫生纸、肥皂等卫生用品是否充足、干净；

根据以上检查内容，评判标准如下：

（1）优秀：卫生间整洁干净，卫生用品充足且干净整齐；

（2）良好：卫生间基本整洁，少量污渍或异味，卫生用品基本充足；

（3）一般：卫生间有一定程度的脏乱或异味，卫生用品不够充足；

（4）差：卫生间严重脏乱，异味较重，卫生用品严重不足。

5.校园环境卫生

校园环境卫生包括校园道路、花坛、走廊等公共区域的卫生情况，主要检查内容如下：

（1）道路卫生：检查校园道路是否整洁，无纸屑、烟蒂、食物残渣等；

（2）花坛卫生：检查校园花坛是否整洁，无杂草、垃圾；

（3）走廊卫生：检查走廊地面是否干净整洁，无纸屑等杂物；

根据以上检查内容，评判标准如下：

（1）优秀：校园道路整洁，花坛无杂草垃圾，走廊干净整洁；

（2）良好：校园道路基本整洁，花坛少量杂草垃圾，走廊有少量杂物；

（3）一般：校园道路有一定程度的杂物、垃圾，花坛有多数杂草，走廊有一定程度的纸屑等；

（4）差：校园道路严重脏乱，花坛有大量杂草垃圾，走廊有大量纸屑等无法清理。

三、评比结果及奖励

根据以上评判标准，卫生检查、评比的结果将分为优秀、良好、一般和差四个等级进行评定。评比结果将在学校内进行公示，并对取得优秀和良好等级的班级进行表彰，并给予适当奖励，以鼓励全体师生更加重视学校卫生。

以上是本校中学部卫生检查、评比规定的范文，旨在全面提升中学部学生对卫生的重视，营造一个整洁、干净、舒适的学习环境，提升学生的身体健康水平和学习成绩。