原创力文档- 1、本文档共40页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
语法互动(十)
时态和语态
1.动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。
2.动词的8种时态的基本结构及区别(了解过去将来时、过去完成时的基本用法)。
3.被动语态的构成及主动语态和被动语态的转换。
考点一动词的时态
初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时、一般过去时、一
般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
未语
肯定句
疑问句
否定句
Iwork.
DoIwork?
Idonot
work.
He/She/It
works.
Doeshe
/she/it
work?
He/She/Itdoesnot
work.
We/You/They
work.
Do
we/you/they
中考考点work点过关
We/You/They
donot
work.
万
1.一般现在时
(1)结构：(以work为例)
不语
(2)用法：
①表示事实、现状、性质或经常的、习惯性的动作。常与seldom,often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等时间状语连用。如：
Igotoschoolatseveneveryday.我每天七点去上学。
②表示普遍真理。如：
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
③表示现阶段发生的一个动作。如：
Herecomesthebus.公共汽车来了。
④在时间和条件状语从句中代表一般将来时。如：
I1lgoshoppingwithmymotherifsheisfreetomorroW.
如果明天我妈妈有空，我将和她去购物。
不语
(3)动词的第三人称单数形式的变化规则如下：
①直接加一s。如：work—works。
②以辅音字母+y结尾的词，先变y为i,
-es。如：carry—carries;cry—cries;try—tries;study—
studies。
③以s、x、0、ch、sh-es。如：wash—washes;teach—teaches;go—goes;pass—passes;fix—fixes。
④特殊：have—has。
未语
2.现在进行时
(1)结构：am/is/are+动词的-ing形式
(2)用法：
①表示目前发生或正在进行的动作(不指状态),常用的时间状语有now,at7:00,atthemoment等。当有look,
listen等词起提示作用时，后面的句子常用现在进行时态。如：
Areyouwritingalettertoyourfriendnow?
你现在正在给你朋友写信吗?
Listen!Shei.singing听!她正在隔壁唱歌。
inthenextroom.
未语
②表示现阶段正在进行，而此刻不一定在进行的动作。如：
WeaarepIantingtreesthesedays.
这些日子我们在植树。
不语
(3)现在分词的变化规则：
-ing。如：play—playing。
②以不发音字母e结尾的词，去e-ing。如：come—coming;make—making;live—living;
write—writing;take—taking。
③以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，先
-ing。(一元一辅要双写)如：run—running;sit—sitting;begin—beginning;
cut—cutting;stop—stopping;get—getting;swim—swimming;plan—planning。
④特殊：die—dying;lie—lying;tie—tying。
未语
3.一般将来时
(1)结构：“助动词shall/will
文档评论（0）