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劝学
[基础运用层]
1.下列各句中,全有通假字的一项是()
①青,取之于蓝,而青于蓝
②木直中绳,以为轮
③虽有槁暴,不复挺者
④吾尝跂而望矣
⑤顺风而呼,声非加疾也
⑥君子生非异也
A.②④⑤ B.②③⑤
C.①③⑤ D.②③⑥
D[②“”通“煣”;③“有”通“又”;⑥“生”通“性”。]
2.下列各句中加点词的解释,错误的一项是()
A.假舆马者,非利足也 利:对……有利
B.不积小流,无以成江海 无以:没有用来……的(方法)
C.假舟楫者,非能水也 水:游水
D.下饮黄泉,认真一也 一:专一
A[A项,“利”应解释为“使……快”。]
3.下列各句中加点的字,没有活用现象的一项是()
A.木直中绳,,·以为轮
B.假舆马者,非利足也
C.臂非加长也,而见者远
D.上食埃土,下饮黄泉,认真一也
C[A项,,动词的使动用法,使……弯曲;B项,利,形容词的使动用法,使……快;D项,一,数词活用作形容词。]
4.下列各句中,加点词语的古今意义相同的一项是()
A.学不行以已
B.木直中绳,以为轮
C.蚓无爪牙之利
D.非蛇鳝之穴无可寄予者
A[B项,以为:古义,把……做成……;今义,认为。C项,爪牙:古义,爪子和牙齿;今义,比方坏人的党羽。D项,寄予:古义,寄身,安家;今义,托付;把抱负、期望、感情等放
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